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【创新设计】2011届高考生物一轮复习 专题三 胚胎工程课件 苏教版选修3VIP免费

【创新设计】2011届高考生物一轮复习 专题三 胚胎工程课件 苏教版选修3_第1页
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选修三现代生物科技专题专题三胚胎工程考点1体内受精和早期胚胎发育1.精子与卵子发生的比较项目精子发生卵子发生区别场所睾丸曲细精管(场所唯一)卵巢(MⅠ)、输卵管(MⅡ)(场所不唯一)时间初情期后性别分化后开始,卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在出生前完成的,减Ⅱ是在精子和卵子的结合过程中完成的过程特点MⅠ和MⅡ是连续的,需变形;细胞质均等分配MⅠ和MⅡ是不连续的,不需要变形;细胞质不均等分配结果形成4个精子细胞形成1个卵细胞和3个极体相同点原始生殖细胞自身的增殖为有丝分裂;有性生殖细胞的形成为减数分裂;减数分裂过程均经一次染色体复制和两次细胞分裂,子细胞中染色体数目减半2.受精作用的过程(1)受精前的准备阶段:精子获能:精子必须在雌性动物的生殖道中发生相应的生理变化后,才能获得受精能力的生理现象。卵子的准备:在输卵管中发育到减数第二次分裂的中期,才具有与精子受精的能力。(2)受精阶段:第一步:精子穿越放射冠和透明带。顶体反应使顶体内的酶释放出来并溶解放射冠内的卵丘细胞;透明带反应是防止多精入卵受精的第一道屏障。第二步:精子进入卵黄膜。卵黄膜封闭作用是防止多精入卵受精的第二道屏障。第三步:原核形成。雄原核形成和雌原核形成。第四步:配子结合。雌雄原核融合形成合子(卵裂)。3.胚胎发育过程特别提醒卵子是否受精的标志是第二极体的形成,(即在透明带和卵黄膜间隙观察到两个极体),而受精完成的标志是雌雄原核融合成含二倍染色体的合子。即时突破1.关于受精过程的叙述错误的是()A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂解析:受精时精子依次穿越放射冠和透明带;阻止多精入卵的屏障依次是透明带反应和卵黄膜封闭作用,卵子完成减数第二次分裂是在雄原核形成时进行的。答案:A2.下列说法正确的是()A.卵裂期细胞经过了细胞分裂,不再分化B.原肠胚细胞属于全能细胞C.囊胚腔先于原肠腔出现D.桑椹胚开始进行分化解析:早期胚胎发育阶段顺序是:卵裂期形成早期胚胎,桑椹胚、囊胚、原肠胚,桑椹胚前的细胞属于全能细胞,囊胚期细胞分化,出现囊胚腔,进一步发育而分化,分化后形成原肠胚,出现原肠腔。因此只有C项正确。正确记忆胚胎发育各阶段的先后顺序和特点。答案:C考点2早期胚胎培养和胚胎移植1.胚胎工程中胚胎的早期培养(1)精子与卵细胞在体外受精后,移入发育培养液中继续培养,以检查受精状况和卵裂的发育能力。2.胚胎移植(1)胚胎移植的实质胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移,而胚胎本身的遗传物质并不发生改变,因此各种性状能保持其原来的优良特性。(2)胚胎移植成功的保障(生理学基础)第一,供、受体生殖器官的生理变化是相同的。第二,哺乳动物的早期胚胎形成后,在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,而是处于游离状态,这就为胚胎的收集提供了可能。第三,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。第四,供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但移入受体的供体胚胎的遗传特性,在孕育过程中不受任何影响。特别提醒①胚胎移植的供体和受体必须是同种生物,同一物种的动物才有可能具有相同的生理特征。②作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种,供体则为优良的品种。③胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期,充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。3.胚胎分割(1)材料选择:发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。(2)囊胚期分割要求:内细胞团均等分割,以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。(3)意义:加快繁殖速度,是动物无性繁殖或克隆的方法之一,其他克隆方法还有核移植。即时突破3.(2010·济宁期末)胚胎分割要将内细胞团均等分割的原因是()A.以免影响胚胎的恢复和进一步发育B.保证遗传物质的平均分配C.确保胚胎发育后期营养物质的供应D.防止分割而来的两个体性状差异大解析:在胚胎分割中要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步...

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