【精品】2011届高考生物第一轮复习经典学案 3-2 人和高等动物生命活动的调节课件VIP专享VIP免费

1．列表比较动物激素的种类、产生部位及生理作用。2．阐明激素分泌的调节方式。3．阐明拮抗作用与协同作用的概念。4．举例说明相关激素间的协同作用与拮抗作用。5．举例说明其他化学物质的调节作用。6．比较兴奋在神经纤维上与在突触处的传导过程及其特点。7．躯体运动中枢及其代表区特点。8．听觉性与运动性语言中枢及其损伤后症状表现特点。9．列举比较神经调节与体液调节，说明两种调节的区别与联系。10．举例说明动物的激素调节与行为。11．举例说明动物的神经调节与行为。12．说明动物行为的调节过程。二、人和高等动物中几种主要激素的调节功能激素(化学本质)腺体主要生理作用实验证实分泌异常过多不足甲状腺激素(氨基酸衍生物)a.促进，加速体内物质氧化分解b.促进c.提高的兴奋性a.用含有甲状腺制剂的饲料喂蝌蚪，蝌蚪的发育变化迅速，在较短的时间内变成了b.摘除成年狗的甲状腺，狗发生身体臃肿、行动呆笨而迟缓、精神萎靡、食欲不振等症状。如摘除小狗的甲状腺，除发生上述症状外，身体还停止发育幼年：呆小症成年：缺碘患地方性甲状腺肿胰岛素()调节糖代谢，促进血糖合成加速血糖分解，降低切除狗的胰腺，尿中糖的浓度增高，出现糖尿病症状。再将胰腺组织植入皮下，症状消失低血糖症甲状腺小青蛙生长发育神经系统甲状腺机能亢进蛋白质胰岛糖元血糖浓度糖尿病激素(化学本质)腺体主要生理作用实验证实分泌异常过多不足生长激素(蛋白质)a.调节人体的生长发育b.影响人和动物体内蛋白质、糖类和脂肪的代谢切除小狗的垂体，生长立即停止，但给这只小狗每天注射生长激素，过几天之后又开始生长幼年：症成年：肢端肥大症幼年：侏儒症性激素(脂质)(雄激素)a.促进雄性生殖器官的发育和精子的形成b.激发并维持雄性第二性征a.阉割：阉割后的公鸡和母鸡，会逐渐丧失各自的第二特征b.将睾丸移植到阉割过的母鸡体内，这只母鸡会逐渐长出公鸡型的鸡冠和长的尾羽，并且有公鸡好斗的特性不孕、不育症(雌激素)a.促进雌性生殖器官的发育和卵细胞的形成b.激发并维持雌性第二性征和性周期垂体睾丸卵巢三、反射及兴奋的传导1．反射的结构基础是，它由五部分构成，其中感受器是，效应器是运动神经末梢及其支配的。2．兴奋的传导(1)兴奋在神经纤维上是通过变化形成局部电流回路的形式传导的，传导的特点是传导。反射弧感觉神经末梢肌肉或腺体膜电位双向(2)兴奋在神经元之间是通过来传递的，传递的特点是传递，其原因是递质只存在于，只能由释放，然后作用于，即兴奋只能由一个神经元的传递给另一个神经元的突触单向突触小体内突触前膜突触后膜轴突细胞体或树突。四、高级神经中枢的调节1．中央前回与其支配的躯体各部位的关系(1)代表区的位置与躯体各部分的位置关系是的。(2)代表区的大小与躯体的无关，而与躯体运动的有关。(3)对侧支配，即调节躯体对侧的活动。2．语方活动(1)S区：位于底部之前，损伤后的病症称为。(2)H区：位于后部，损伤后的病症称为。倒置大小精细复杂程度皮层中央前回运动性失语症皮层颞上回听觉性失语症五、神经调节与体液调节的区别和联系1．区别比较项目神经调节体液调节反应速度比较缓慢反应范围比较局限作用时间时间比较长迅速、准确比较广泛时间短暂2.联系(1)体内大多数内分泌腺都受的控制。(2)内分泌腺分泌的激素也可以神经系统的功能。六、动物行为产生的生理基础1．激素调节与行为激素调节主要影响动物的和。2．神经调节与行为先天性行为主要包括趋性、和，后天性行为主要包括、模仿和等。3．神经调节和激素调节在动物行为中的关系是相互协调起作用的，但处于主导地位。中枢神经系统性行为对幼仔的照顾非条件反射本能印随条件反射神经(系统的)调节影响1.激素调节模式激素的作用具有特异性。激素随血液分布到全身各处，与组织细胞有着广泛的接触，但激素只对那些识别该激素信息，并能对它发生反应的组织细胞才能产生作用。这些能被激素作用的细胞和“”“”器官称为靶细胞和靶器官。如图所示：2．激素调节的特点(1)微量和高效。激素在血液中含量很低，但却能产生显著的生理效应...