*理解功的概念,知道力和在力的方向上发生的位移是做功不可缺少的两个因素.**掌握功的公式W=Flcosα能用公式进行有关计算*理解正功与负功的意义,并会解释生活实例一位果农把苹果筐挑起来,送到另一地方去(如图),请你说说,他做功了吗?要回答这个问题,我们需要明确功的定义.1.能量的转化跟做功相关,做功的过程就是__________过程,做了________,就有________发生了转化,功是能量转化的________.2.力对物体所做的功,等于________、__________、______________________这三者的乘积.3.功只有大小,没有________,是________.功的单位由力的单位和位移的单位决定.在国际单位制中,功的单位是________,简称________,符号是________.4.如图甲所示,举重运动员举着杠铃不动时,杠铃没有发生________,举杠铃的力对杠铃就没有________.如图乙所示,足球在水平地面上滚动时,重力对球做的功为________.5.一个力对物体做负功,往往说成物体______________(取绝对值).这两种说法在意义上________的.例如竖直向上抛出的球,在向上运动的过程中,重力对球做了-6J的功,可以说成__________________________的功.答案:1.能量转化的;多少功;多少能量;量度2.力的大小;位移的大小;力和位移的夹角的余弦3.方向;标量;焦耳;焦;J4.位移;做功;零5.克服这个力做功;是等同;球克服重力做了6J(1)物体受到力的作用,并且在力的方向上发生一段位移,就叫做力对物体做了功.(2)计算功的一般公式W=Flcosα.其中F在位移l上应为恒力,α是F与位移l的夹角.力和在力的方向上发生的位移是做功的两个不可缺少的因素.(3)功是标量.(4)功的单位在国际单位制中,功的单位是焦耳.符号是J.特别提醒:(1)做功的两个不可缺少的因素是:①力;②物体在力的方向上发生了位移.(2)物理学中的做功是有严格定义的,与日常生活中的“”做工含义有本质区别.(3)公式W=F合lcosα只适用于求恒力所做的功,不能用于求变力所做的功.如图所示的四幅图是小明提包回家的情景,小明提包的力不做功的是()答案:B(1)当α=π2时,cosα=0,W=0.这表示力F的方向跟位移l的方向垂直时,力F不做功.例如,物体在水平桌面上运动时,重力G和支持力F都跟位移方向垂直,这两个力都不做功(如图所示)(2)当α<π2时,cosα>0,W>0.这表示力F对物体做正功.例如,人用力推车前进时,人的推力F对车做正功(如图所示).(3)π2<α≤π时,cosα<0,W<0.这表示力对物体做负功.例如,人用力阻碍车前进时,人的推力F对车做负功(如图所示).(4)正负功的意义功是标量,功的正负不表示方向,正功表示是动力对物体做功,负功表示是阻力对物体做功.一个力对物体做负功,往往说成物体克服这个力做功(取绝对值),这两种说法意义等同.特别提醒:(1)功是标量,它的正负仅表示力对物体做功还是物体克服该力做功.(2)摩擦力对物体即可以作正功,也可以做负功,也可以不做功.(3)作用力的功与反作用力的功的特点:没有必然的关系,即不一定一正一负、绝对值相等.如下图所示,当人用硬杆把船撑离岸边的过程中,下列各力是否做功?如果做功,是正功还是负功?①杆对岸的力②杆对手的力③脚对船的力④船对脚的力答案:①因岸与杆的接触点不动,故杆对岸不做功;②因手不动,杆对手不做功;③因船在脚的作用下发生了位移,故脚对船做功,脚对船的力与船的位移方向相同,做正功;④船对脚也做功,船对脚的力与脚的位移方向相反,所以做负功.(1)总功等于各个力对物体做功的代数和,W=W1+W2+W3+……(2)总功等于合外力所做的功,W=F合lcosα.特别提醒:两种求合力功的方法要依据题目特点灵活运用,如物体处于平衡状态或某一方向受力平衡时,先求合力再求功的方法简单方便;如已知物体受力中有的不做功,有的虽做功,但方便求得该力的功(如重力的功)时,选择W=W1+W2…++Wn简单方便.用水平恒力F作用在质量为M的物体上,使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离l,恒力做功为W1,再用该恒力作用于质量为m(m<M)的物体上,使之在粗糙的水平面上移动同样距离l,恒力做功为W2,则两次恒力做功的关系是()A.W1>W2B...