《金版新学案》2011高三生物一轮 课时2 生物的个体发育课件 必修5VIP免费

课时2生物的个体发育一、种子的形成和萌发1．胚的发育(1)被子植物完成双受精后逐渐发育成胚。(2)受精卵第一次分裂形成的两个细胞中，靠近珠孔的一个叫，远离珠孔的一个叫。受精卵基细胞顶细胞(3)胚柄的产生及功能①产生：由基细胞经有丝分裂产生。②功能：除了从周围组织中吸收并运送营养物质供发育外，还能产生一些类物质，促进胚体的发育。(4)球状胚体的产生及发育①产生：由顶细胞经有丝分裂产生。②发育：球状胚体顶端两侧的细胞发育为，两片子叶之间的细胞发育为，胚体基部的细胞发育成，胚芽与胚根之间的细胞形成。球状胚体激素子叶胚芽胚根胚轴2．胚乳的发育(1)胚乳是由发育而来的。(2)多数双子叶植物的种子无胚乳的原因是在胚和胚乳的发育过程中，胚乳逐渐被胚吸收，营养物质储存在中。3．果实和种子各部分来源(1)种皮由发育而来，整个胚珠发育成。(2)果皮由发育而来，整个子房发育为果实。受精极核子叶珠被种子子房壁1．二倍体植物的胚、种皮、胚乳各有几个染色体组？二、植株的生长和发育1．过程幼苗→具根、茎、叶的植株→的形成→开花结果。2．营养生长和生殖生长的关系(1)一年生或二年生植物，生殖生长开始后，营养生长逐渐减慢甚至停止。(2)多年生植物，生殖生长开始后，营养生长仍进行。花芽三、高等动物的个体发育1．胚胎发育(1)过程：受精卵→→胚→幼体。(2)原肠胚有和内胚层三个胚层。(3)羊膜的位置及意义①羊膜位于胚膜的内层，其内的液体称为。②具有羊膜的动物包括爬行类、鸟类和哺乳类。③意义：羊膜和羊水不仅保证了胚胎发育所需的水环境，还具有作用，增强了对陆地的适应能力。囊胚原肠外胚层、中胚层羊水防震和保护2．胚后发育(1)过程：是指从幼体出生到成为的发育过程。(2)蛙类的胚后发育类型是变态发育。性成熟个体2．受精卵发育到囊胚过程中，细胞数目、体积、DNA总量、有机物总量、种类、核质比是怎样变化的？思考探讨提示：1．各有2、2、3个染色体组。2．细胞数目增多，体积不变，DNA总量增多，有机物总量减少，种类增多，核质比增大。一、被子植物的个体发育1．种子的形成(胚和胚乳的发育)2．种子形成中相关结构来源及遗传组成(以二倍体植物为例已知母本基因型为AA，父本基因型为aa)项目结构发育来源细胞基因型染色体数核遗传物质来源种子胚受精卵Aa2n父母双方各提供胚乳受精极核AAa3n种皮珠被AA2n完全由母方提供，与母方遗传物质相同果皮子房壁AA2n完全由母方提供，与母方遗传物质相同3.胚与胚乳发育的区别(1)发育时间：受精极核不经休眠即开始分裂，而受精卵需经短暂休眠，因此，胚的发育晚于胚乳。胚乳发育完成时，胚发育至球状胚体阶段。(2)发育过程(3)胚乳的去向：有胚乳种子的胚乳不被胚吸收，无胚乳种子的胚乳被胚吸收后转存于子叶中。二、高等动物的个体发育过程及营养供给1．过程2．营养供给(1)哺乳动物胚胎发育早期所需营养物质由卵黄提供，后期由母体通过胎盘提供。(2)卵生动物(鱼类、两栖类、鸟类、爬行类)的胚胎发育所需的营养物质由受精卵内的营养物质(卵黄)提供。(3)胚后发育的营养供给，最初一段时间内仍由母体提供(哺乳阶段)，之后由个体从环境中摄取。(2007年天津高考题)如下图所示表示玉米种子的形成和萌发过程。据图分析正确的叙述是()A．①与③细胞的基因型可能不同B．①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成C．②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中D．④过程的初期需要添加必需矿质元素【解析】玉米种子形成时，胚由受精卵发育而来，包括子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分，胚乳是由受精极核发育而来，大多数双子叶植物种子的发育过程中，胚乳消失，营养物质贮存在子叶中，即被子植物中大多数双子叶植物种子不含胚乳。种皮是由珠被发育而来，其遗传物质组成和母本一致，与受精卵基因型可能不同。种子萌发初期只从外界吸收氧气和水，不吸收矿质元素。【答案】A(1)吸水方式：吸胀吸水→渗透吸水(胚根长出)。(2)呼吸方式：无氧呼吸为主→有氧呼吸为主。(3)干重、鲜重变化：干重先减少后...