《金版新学案》2011高三生物一轮 课时1 现代生物进化理论简介课件 必修7VIP免费

最新考纲高频考点1.自然选择学说的主要内容2．现代生物进化理论简介1.运用自然选择学说的内容解释病菌、害虫抗药性增强的原因2．比较自然选择学说与现代生物进化理论的异同3．基因频率变化与生物进化及物种形成的关系及有关基因频率计算课时1现代生物进化理论简介•一、达尔文的自然选择学说•1．自然选择的概念：是指生物在中，适者生存，不适者被淘汰的过程。•2．主要内容：过度繁殖、生存斗争、、适者生存。•3．意义：能科学地解释生物进化的原因，以及生物的性和性，对于人们正确地认识生物界具有重要意义。生存斗争遗传和变异多样适应•二、现代生物进化理论的主要内容•1．种群是生物进化的单位•(1)种群基因库是一个种群的全部个体所含有的•。•(2)基因频率是某种基因在某个种群中出现的比例。•(3)影响种群基因频率变化的因素是•以及迁移和遗传漂变等。•(4)生物进化的实质是种群发生变化的过程。全部基因基因突变、基因重组、自然选择基因频率•2．突变和基因重组产生生物进化的原材料•(1)可遗传的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异，其中和统称为突变。•(2)生物变异的有利和有害不是绝对的，往往取决于生物的。•(3)生物的变异是的，只是产生生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。基因突变染色体变异生存环境不定向•1．突变和基因突变相同吗？•3．自然选择决定生物进化的方向•(1)自然选择淘汰不利变异的基因，有利变异的基因逐渐积累，从而使种群基因频率发生。•(2)生物进化的方向是由决定的。定向改变自然选择•4．隔离导致物种形成•(1)物种：分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能相互交配和繁殖，并能产生的一群生物个体。•(2)隔离•①类型：和。•②实质：不能进行自由交流。•(3)物种的形成•①常见方式：经过长期的地理隔离而达到。•②三个基本环节：、及隔离；是新物种形成的必要条件。可育后代地理隔离生殖隔离基因生殖隔离突变和基因重组自然选择隔离•2．物种形成和生物进化是不是一回事？•3．物种的形成都需要经过地理隔离吗？••思考探讨提示：•1．不完全相同，突变包括基因突变和染色体变异。•2．不是一回事。•3．不一定，如自然界中多倍体植物的形成不需要经过地理隔离。•一、现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的比较达尔文自然选择学说现代生物进化理论不同点①没有阐明遗传变异的本质以及自然选择的作用机理②着重研究生物个体进化③认为物种形成是微小有利变异积累的结果，没有认识到隔离的作用①从分子水平上阐明了自然选择对遗传变异的作用机理②强调群体进化，认为种群是生物进化的基本单位③隔离是新物种形成的必要条件④进化的实质是种群基因频率的改变共同点①都能解释生物进化的原因和生物的多样性、适应性②都认为自然选择决定生物进化的方向③都认为变异为生物进化提供原材料•二、生物进化中的有关概念比较•1．种群与物种种群物种概念生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群是生物进化和繁殖的单位。同一种群内的个体之间可以进行基因交流分布在一定自然区域内，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能够产生出可育后代的一群生物个体范围较小范围内的同种生物的个体分布在不同区域内的同种生物的许多种群组成判断标准种群是同一地点的同种生物，它通过个体间的交配保持着一个共同的基因库主要是形态特征和能否自由交配并产生可育后代不同物种间存在生殖隔离相互联系①一个物种可以包括许多种群②同一个物种的多个种群之间存在着地理隔离，长期发展下去可成为不同亚种，进而可能形成多个新种•2.基因频率和基因型频率•基因频率是某种基因在某个种群中出现的比例，基因频率＝种群中该基因的总数/种群中该等位基因的总数。影响基因频率改变的因素有突变、自然选择、遗传漂变和迁移等。基因型频率是指群体中某基因型所占的百分率。•3．基因型频率与基因频率的相关计算•(1)利用种群中一对等位基因组成的各基因型个体数求解基因频率和基因型频率：•种群中某基因频率＝(种群中该基因总数/种群中该对等位基因总数)×100%•种群...