课程名称：语文园地《我熟悉的一个人》学科：语文年级：三年级上册版本：义务教育课程标准人教版主讲教师：张玉霞工作单位：梁山县南关小学根据课前准备，请你把我们班自己熟悉的同学或老师的特点介绍给大家听，让大家猜猜他是谁。讲的同学要抓住特点讲清楚，让别人听明白，听的同学要认真听，可以提问，也可以补充。我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁，写他的哪件事，把这件事想清楚，再动笔写。写完后，可以读给你写的那个人听，请他评评写得怎么样。我熟悉的一个人•我熟悉的一个人我熟悉的一个人是我的同学——王心可。她有一头乌黑发亮的头发；白里透红的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛；高高的鼻梁下还长着一张能说会道的樱桃小嘴。她很文静，平时不怎么说话。•她十分爱乐于助人。她关心同学的事很多，就好像天上的星星一样数也数不清。其中，有一件事令我难以忘怀。一个星期五的下午，由于是上一节课，所以，我约他一起去我家玩。放学了，我背起书包，正想招呼王心可一起去我家玩时，忽然听见前面传来一个微弱的声音：“侯静秋！”咦？那不是在叫我吗？我抬起头一看，原来是我的朋友——刘苏庆。我有一点不耐烦了：“干什么？”“我有几道数学题想问一下你。”刘苏庆仍旧小声的说。“什么数学题？”我背上书包，走到前面一看：“啊！怎么这么多的数学题不会做呀？自己多想一想就行了，做事情不要老依赖别人！再说，我还有事儿呢！”说着，我不顾刘苏庆那失望的眼神，走到王心可座位旁边，准备叫他走。这时，王心可突然站了起来，瞥了我一眼，露出不满的样子，走到刘苏庆身边，教起了刘苏庆。我站在一边，仔细的回味着王心可刚才的那一眼，很快，我醒悟过来了，走上前去，与王心可一起帮助刘苏庆。当我们走出校门的时候，王心可的脸蛋上露出了甜甜的微笑，对我说：“我今天非常高兴！”我说：“是因为我认识到了自己的不对，和你一起帮助刘苏庆吗？”他高兴地点了点头说：“对！这比去你家玩更有意思！”•瞧！这就是我熟悉的一个人，一个乐于助人的人。•我熟悉的一个人•我熟悉的一个人我熟悉的一个人是我的同学——王心可。她有一头乌黑发亮的头发；白里透红的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛；高高的鼻梁下还长着一张能说会道的樱桃小嘴。她很文静，平时不怎么说话。•她十分爱乐于助人。她关心同学的事很多，就好像天上的星星一样数也数不清。其中，有一件事令我难以忘怀。一个星期五的下午，由于是上一节课，所以，我约他一起去我家玩。放学了，我背起书包，正想招呼王心可一起去我家玩时，忽然听见前面传来一个微弱的声音：“侯静秋！”咦？那不是在叫我吗？我抬起头一看，原来是我的朋友——刘苏庆。我有一点不耐烦了：“干什么？”“我有几道数学题想问一下你。”刘苏庆仍旧小声的说。“什么数学题？”我背上书包，走到前面一看：“啊！怎么这么多的数学题不会做呀？自己多想一想就行了，做事情不要老依赖别人！再说，我还有事儿呢！”说着，我不顾刘苏庆那失望的眼神，走到王心可座位旁边，准备叫他走。这时，王心可突然站了起来，瞥了我一眼，露出不满的样子，走到刘苏庆身边，教起了刘苏庆。我站在一边，仔细的回味着王心可刚才的那一眼，很快，我醒悟过来了，走上前去，与王心可一起帮助刘苏庆。当我们走出校门的时候，王心可的脸蛋上露出了甜甜的微笑，对我说：“我今天非常高兴！”我说：“是因为我认识到了自己的不对，和你一起帮助刘苏庆吗？”他高兴地点了点头说：“对！这比去你家玩更有意思！”•瞧！这就是我熟悉的一个人，一个乐于助人的人。•我熟悉的一个人•我熟悉的一个人我熟悉的一个人是我的同学——王心可。她有一头乌黑发亮的头发；白里透红的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛；高高的鼻梁下还长着一张能说会道的樱桃小嘴。她很文静，平时不怎么说话。•她十分爱乐于助人。她关心同学的事很多，就好像天上的星星一样数也数不清。其中，有一件事令我难以忘怀。一个星期五的下午，由于是上一节课，所以，我约他一起去我家玩。放学了，我背起书包，正想招呼王心可一起去我家玩时，...
