【成才之路】-学年高中数学2
1第1课时合情推理练习新人教A版选修1-2一、选择题1.数列2,5,11,20,x,47,…中的x等于()A.28B.32C.33D.27[答案]B[解析]由以上各数可得每两个数之间依次差3,6,9,12……故x=20+12=32
2.观察下列各式:1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52,4+5+6+7+8+9+10=72,…可以得出的一般结论是()A.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=n2B.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2C.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=n2D.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=(2n-1)2[答案]B[解析]观察各等式的构成规律可以发现,各等式的左边是2n-1(n∈N*)项的和,其首项为n,右边是项数的平方,故第n个等式首项为n,共有2n-1项,右边是(2n-1)2,即n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2
3.下列哪个平面图形与空间图形中的平行六面体作为类比对象较合适()A.三角形B.梯形C.平行四边形D.矩形[答案]C[解析]从构成几何图形的几何元素的数目、位置关系、度量等方面考虑,用平行四边形作为平行六面体的类比对象较为合适.4.观察右图图形规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为()A.B.△C.▭D.○[答案]A[解析]图形涉及○、△、▭三种符号;其中△与○各有3个,且各自有两黑一白,所以缺一个黑色▭符号,即应画上▭才合适.5.已知扇形的弧长为l,半径为r,类比三角形的面积公式:S=,可推知扇形面积公式S扇等于()A.B.C.D.不可类比[答案]C6.平面内的小圆形按照下图中的规律排列,每个图中的圆的个数构成一个数列{an},则下列结论正确的是()①a5=15;②数列{an}是一个等差数列;③数列{an}是一