一花一叶1一叶一世界高中人民版选修1《历史上重大改革回眸》6——9专题历史试题注意：所有题的答案全部做在答题卷上，否则不给分一、选择题：只有一个答案正确。每个2分，共50分。1.下列对埃及阿里改革的出现的社会背景的正确叙述是①英法军事入侵埃及②资产阶级民主主义者号召进行民主革命③马布鲁克在国内争权夺利④意大利叩关A.②④B.①②③④C.①③④D.①③2.埃及阿里改革包税制盛行,直接打击的主要阶层是A.新兴地主阶级B.马布鲁克C.农民D.外国殖民者3.埃及阿里改革失败的根本原因是A.对外战争频繁B.西方列强的干涉C.对封建生产关系触动不大D.继任者对改革措施的全部废除4.埃及穆罕默德.阿里对留学生许下诺言:“谁首先学成，政府将给他们高薪，提拔他们去当工长。”材料集中体现了穆罕默德．阿里A.大力发展军事工业B.聘请外国技师发展经济C.巩固封建统治为根本目的D.力主学习外国先进技术5.下列不属于1861年俄国农奴制改革的主要内容是A．废除农奴制B。农村建立村社组织C．农民可以赎买一块份地D。实行四民平等6．1861年俄国农奴制改革颁布的“解放法令”事实上规定土地属于A.国家B.地主C.农民D.资产阶级7．有人认为农奴制改革后，俄国广大农民遭到的压迫和剥削更重了，其主要依据是A．付出高额赎金买地B．对封建主的义务加重了C．遭受资本主义和封建主义的双重压迫D．还要受到地方贵族村社的严格管理8．下图反映十九世纪初期俄国工业发展的真实特点是《伏尔加河上的纤夫》图A．工业发展促进了俄国旅游业的快速发展B．农奴的生活十分悲惨C．工业发展较为落后D．俄国农奴制度比较落后9．俄国革命民主主义者赫尔岑、车尔尼雪夫斯基等思想家的基本主张是A．继续保持农奴制B。平缓改革农奴制C．废除沙皇专制和农奴制D。加强中央集权10．1874年，日本人将“science”翻译为“科学”，后于1915年引入中国。与这一概念传播相关的事件是A.洋务运动，明治维新B。明治维新，新文化运动C．洋务运动，戊戌变法D。戊戌变法，新文化运动11．今天日本人的姓氏中，大部分是明治时期新起的，其中和地理有关的田中、山下、河上等姓很多，盐田、鸟饲、猪狩等姓则源于生产劳动。这些姓氏的出现，主要与明治维新的哪一花一叶2一叶一世界条措施有关A.废藩置县B。废除封建身份制度C．置产兴业D。文明开化12.1872年，日本政府发布告谕：“苟有国则有兵备，有兵备则人民不得不各就其役。”这最能说明的是A.日本实行募兵制B。日本积极以武士道精神来教育熏染军队C．日本积极扩军备战D。日本实行征兵制13.明治维新中最有远见卓识的改革措施是A.改革落后制度B。大力改革，发展资本主义C．实行征兵制，建立新式军队D。大力发展教育，培养建设人才14．1873年的一天，侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现，天皇已经将自己的头发剪掉了，这件事主要反映了天皇决心A.革除封建礼仪B.废除封建身份制度C.带动文明开化D.进行政治制度改革15.明治维新是日本近代化的起点，它从一个处于亚洲文明边缘的小国，实现了“脱欧入亚”的历史转折。这里的“脱欧入亚”是指A.从东方国家演变为西方国家B．从亚洲文明边缘小国跻身于西方世界强国C．从封建社会过渡到资本主义社会D．从亚洲脱离并加入欧洲联盟16.1889年日本宪法规定：“日本帝国是由万世一系的天皇统治。。。。。。天皇为国家之元首，总揽统治权。”这一规定说明1889年日本宪法A.使日本政体发生了巨大变化B.使日本确立君主立宪制政体C．带有浓厚的封建色彩D.适应了时代发展的需要17.十九世纪后期“脱亚入欧（仿效欧美）”逐渐成为日本社会的主流认识，受其影响，明治政府采取的措施有①开展工业革命②废除封建制度③实行大政奉还④推行文明开化A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④18.日本明治维新是一场资产阶级改革，其主要依据是A．改革建立了民主共和制度B。资产阶级是改革的领导者C．改革废除了封建身份制度D。改革发展了资本主义工商业19.十九世纪末，帝国主义对中国的经济侵略的基本方式是A.扶持中国傀儡政府B。抢占租借地和划分势力范围C．大量倾销商品和资本输出D。控制中国的海关和其他税收20.有人说：“康有为不是一个政治家，实是光绪皇帝以...
