义务教育地理课程义务教育地理课程标准和教材的修订标准和教材的修订袁书琪袁书琪二级教授博士生导师二级教授博士生导师国家级中小学教师培训首批专家教育部(福建师大)基础教育课程研究中心副主任2012.72012.7武汉武汉报告提纲报告提纲第一部分义务教育地理课程标准的修订第一部分义务教育地理课程标准的修订第二部分义务教育地理课程教材的修编第二部分义务教育地理课程教材的修编第三部分义务教育地理课程课例解读与说课第三部分义务教育地理课程课例解读与说课练习练习第一部分第一部分义务教育地理课程标准的修订义务教育地理课程标准的修订一、地理课程修订的研究基础一、地理课程修订的研究基础(一)地理课程的修订(一)地理课程的修订【调查】【调查】你知道地理课程的修订包括哪些吗?你知道地理课程的修订包括哪些吗?一、地理课程修订的研究基础一、地理课程修订的研究基础(一)地理课程的修订(一)地理课程的修订地理课程修订包括地理课程修订包括————地理课程计划的修订(这次年级、课时不地理课程计划的修订(这次年级、课时不变)变)————地理课程标准的修订【全日制义务教育地理地理课程标准的修订【全日制义务教育地理课程标准(课程标准(20112011年版)】年版)】————地理课程教材的修订【义务教育教科书地理地理课程教材的修订【义务教育教科书地理(教育部审定(教育部审定20122012)】)】————地理课程评估的修订(各地级市是否列入中地理课程评估的修订(各地级市是否列入中考?)考?)(二)地理课程修订的研究课题(二)地理课程修订的研究课题国家教育科学规划课题(国家教育科学规划课题(AHA010019AHA010019))————国家课程标准研制国家课程标准研制国家教育科学规划课程(国家教育科学规划课程(BHA060030BHA060030))————学生学业评价研究学生学业评价研究国家教育科学规划课题(国家教育科学规划课题(AHA010018AHA010018))————国家课程资源建设国家课程资源建设【思考】【思考】这些课题对地理课程修订有何作用?这些课题对地理课程修订有何作用?(二)地理课程修订的研究课题(二)地理课程修订的研究课题国家课程标准研制(课题国家课程标准研制(课题11))————修订国家地理课程标准修订国家地理课程标准————修订国家地理课程教材修订国家地理课程教材学生学业评价研究(课题学生学业评价研究(课题22))————修订地理课程标准第四部分“二、评价建议”修订地理课程标准第四部分“二、评价建议”————修订国家地理高考说明修订国家地理高考说明国家课程资源建设(课题国家课程资源建设(课题33))————修订地理课程标准第四部分“三、课程资源的开修订地理课程标准第四部分“三、课程资源的开发与利用”发与利用”————修订地理教参、地图册、学案修订地理教参、地图册、学案————建设地理实验室、地理实习基地建设地理实验室、地理实习基地(三)本地理课程研究的团队(三)本地理课程研究的团队徐岩人民教育出版社总编、编审徐岩人民教育出版社总编、编审韦志榕人民教育出版社总编、编审韦志榕人民教育出版社总编、编审袁书琪福建师大地理科学学院教授、博导袁书琪福建师大地理科学学院教授、博导南月省河北师大初中教师国家级培训基地教授南月省河北师大初中教师国家级培训基地教授李晴《地理教育》期刊主编、教授李晴《地理教育》期刊主编、教授郑云清福建省普教室副主任、高级教师郑云清福建省普教室副主任、高级教师叶回玉福建省普教室研究员、高级教师叶回玉福建省普教室研究员、高级教师陈俊英福建教育学院地理培训部主任、副教授陈俊英福建教育学院地理培训部主任、副教授李文福州第三中学副校长、特级教师李文福州第三中学副校长、特级教师林丽清三明市三元区教研室教研员、高级教师林丽清三明市三元区教研室教研员、高级教师曾皖鲤泉州市经济开发区实验学校副校长、高级教曾皖鲤泉州市经济开发区实验学校副校长、高级教师师(四)本人参与地理课程改革简历(四)本人参与地理课程改革简历义务教育地理课程标准制订上世纪义务教育地理课程标准制订上世纪8080年代后...