科学：《盆栽萝卜》领域科学教学名称《盆栽萝卜》教学目标1、迁移种植的经验，对种植有兴趣，乐意参加种植活动。2、初步了解种植萝卜的过程，尝试种植萝卜。3、关注植物生长，愿意连续观察自己种植的萝卜。教学准备1、用于种植萝卜的盆子或盒子、标记牌，幼儿每人一份带根的萝卜、每组一盒土。2、工具：塑料勺子、竹棍、铲子、浇水壶或瓶口戳洞的塑料瓶。3、配套幼儿操作材料《科学》小班下册。教学过程过程：一、引发种植兴趣（1）教师：小朋友还记得我们种的小种子吗？今天，我们要来种萝卜。想一想，萝卜可以种在哪里？看一看，都有哪些此材料帮助我们？（2）教师出示种植材料，指导幼儿认识，二、讨论种植方法（1）教师提问，启发幼儿回忆已有的种植经验。·小朋友们已经种过小种子了，你们还记得是怎样播种的吗？·萝卜不是小种子，但是需不需要泥土呢？萝卜在土里应该怎样放？哪一头放在泥土呢？（2）打开幼儿操作材料第15页，教师引导幼儿观察种植萝卜的方法和步骤。三、动手种植萝卜（1）教师提示幼儿在种植中应注意的问题，如工具的安全使用等。（2）幼儿种植萝卜。教师观察幼儿进行种植的情况，并及时给有困难幼儿提供帮助。（3）引导幼儿教学反思
