电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

被动语态复习(听课)VIP免费

被动语态复习(听课)_第1页
1/42
被动语态复习(听课)_第2页
2/42
被动语态复习(听课)_第3页
3/42
1被动语态复习·英语·PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/PPT教程:www.1ppt.com/powerpoint/Word教程:www.1ppt.com/word/Excel教程:www.1ppt.com/excel/资料下载:www.1ppt.com/ziliao/PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/范文下载:www.1ppt.com/fanwen/试卷下载:www.1ppt.com/shiti/教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/大庆市育才中学初四学年英语科二.课中2.激情导入.出示学标第2页学习目标:1.知识目标:了解和学会使用被动语态的结构。2.能力目标:会运用语法结构排除一定的干扰,提高解题能力。一.课前1.课前学案评价第3页第4页亚健康整理A级问题.互相讨论一分钟二.课中3.阅读教材.自主习标A级问题第5页英语·新课标(RJ)A级问题一:被动语态的构成和形式1.构成:助动词be+及物动词的__________。助动词be随着主语的人称、数、时态和语气的不同而变化。A级问题二:2.形式:常见的被动语态形式如下(以teach为例):(1)一般现在时:__________+taughtA级问题三:(2)一般过去时:__________+taught┃重点解读┃二.课中3.阅读教材.自主习标A级问题第6页英语·新课标(RJ)(3)一般将来时:________+_____+taught(4)含有情态动词:________+______+taughtA级问题四:A级问题五:二.课中3.阅读教材.自主习标A级问题第7页英语·新课标(RJ)专题复习二┃重点解读二、主动语态变被动语态的方法1.把主动语态的________变为被动语态的主语;2.把谓语变成被动结构(be+____动词的过去分词);3.把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾格。A级问题六:二.课中3.阅读教材.自主习标A级问题第8页回扣学标学习目标:1.知识目标:了解和学会使用被动语态的结构。2.能力目标:会运用语法结构排除一定的干扰,提高解题能力。第9页亚健康整理B级问题.互相讨论两分钟第10页分组B级问题六B级问题一B级问题五B级问题四B级问题二B级问题三143256B级问题分组第11页亚健康整理B级问题.互相讨论一分钟二.课中4.合作探究.研讨学标B级问题第12页I.将下列主动句改为被动句B级问题一:1.Wesawhimentertheofficebuilding.______________________________________答案:1.Hewasseentoentertheofficebuilding.二.课中4.合作探究.研讨学标B级问题第13页【特别提醒】(1)make/hear/seesb.dosth.结构变为被动语态时,省略的要还原。答案:动词不定式to二.课中4.合作探究.研讨学标B级问题第14页B级问题二:2.Allthepeoplelaughedathim._____________________________________答案:2.Hewaslaughedatbyallthepeople.二.课中4.合作探究.研讨学标B级问题第15页【特别提醒】(2)含有短语动词的句子变为被动语态后,其后的介词或副词不能丢。二.课中4.合作探究.研讨学标B级问题第16页II.单项选择()1.Anewbikewasgiven______meonmyfifteenthbirthday.A.asB.forC.toD.withB级问题三:二.课中4.合作探究.研讨学标B级问题第17页动词give,lend,send,show,teach,tell等作谓语,后有双宾语,当直接宾语变被动结构时,间接宾语前应加介词to。二.课中4.合作探究.研讨学标B级问题第18页()2.Thehousewillbebought______thegirlwhenshemarries.A.asB.forC.toD.withB级问题四:二.课中4.合作探究.研讨学标B级问题第19页动词buy,choose,get等作谓语,后有双宾语,当直接宾语变被动结构时,间接宾语前应加介词for。二.课中4.合作探究.研讨学标B级问题第20页Ⅳ.判断下列句子能(Y)否(N)变成被动语态1.ThestoryhappenedinLondon.()2.Theshirtfitsmeverywell.()3.Hewalkedintotheroom.()答案:1.N2.N3.NB级问题五:二.课中4.合作探究.研讨学标B级问题第21页不能使用被动语态的情况:不及物动词,如:happen等。二.课中4.合作探究.研讨学标B级问题第22页B级问题六:9.Don’tworry.Allthechildrenbythenurses.A.arewelltakenofB.takegoodcareofC.aretakengoodcareofD.takegoodcare10.Asusual,Meihuaat6...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

被动语态复习(听课)

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部