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碎片内容
中班数学《认识上下、前后》第二民族幼儿园:敖兰活动目标1、通过游戏,感受上下、前后的空间方位
2、通过环境的创设,激发幼儿参与活动的兴趣
3、会用“上下”“前后”进行简单的描述
4、体验操作纸盒的乐趣
小朋友,你看到了什么
上下上下下苹果上面是()面包下面是(青菜)()上面是牛奶()下面是苹果鸡蛋青菜鸡蛋你还能怎样说
上面下面前面后面我后面是谁
我前面是哪几只小动物
你还知道什么
今天,你学会了什么
小结本活动通过游戏,感受上下、前后的空间方位
通过环境的创设,激发幼儿参与活动的兴趣
幼儿会用“上下”“前后”进行简单的描述
达到活动目标
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