微课说明浏阳艺术学校李卫我的美术“微课”教学，教学视频作为“微课”教学的核心，教学时间相对较短，一般在5分钟左右，我根据学生的需掌握的知识点与学习兴趣，设置微课时间。与课堂上贯穿始终的PPT课件相比，“微课”更能抓住主要知识点进行阐述，更加凝练。在教学内容方面，我的“微课”内容相对较少，短小精悍。其教学目的是在于解决美术课堂上的重点、难点问题的同时，正确反映教学主题与教学重点环节。和传统的教学相比，微课的内容更加简单实用。在资源容量方面，我的微课程可以用随身的手机录制，制作简单方便，且视频容量小，视频支持多媒体格式。在教学实践中，能流畅地观摩课例，同时它还可以被方便灵活地上传到微博、班级博客等，方便学生课下学习观看，不明白的地方可反复观看，能促进知识的掌握。在“微课”资源结构中，我的资源使用便利，教学内容指向明确，重难点能顺利得以解决。以教学片段为主线，以学案、教案、课堂素材、课件、教学反思、学生意见以及专家点评为教学资源，从而形成类型多样、主题鲜明、结构紧凑的单元性资源主题包，创造了一个更加真实有用的微教学环境。
