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一堂好课的标准是什么 (2)VIP免费

一堂好课的标准是什么 (2)_第1页
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一堂好课的标准是什么吴汉山我个人认为一堂好课的标准有以下这些:1、能正确确定教学目标,包括知识与技能、过程与方法、情感与价值观等等2、教学内容能根据学生实际,确立教学的深广度和容量3、教学内容科学性正确,能抓住重点、难点和关键,教学过程中要突出重点内容4、正确处理主导与主体的关系,实行启发式、讨论式教学,创设多维互动、多向交流的教学形式,把探究式学习引入课堂,让学生感受、理解知识的产生和发展过程,学生的积极性、主动性和参与程度高。5、教法设计与学法指导相结合,把能力放在首位6、及时了解学生的学习和掌握情况,加强教学的针对性,提出问题有针对性,能揭露矛盾,激发思维7、根据本学科的特点,能充分有效地利用教具和多媒体,把物理抽象的东西形象化和具体化8、教师教学语言表达准确、精炼,条理性和逻辑性强9、课堂效率高、教学效果好

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