阅读鉴赏下+第六单元+第一讲+小石潭记（上）课件--名师微课堂（自制）VIP免费

小石潭记(上)柳宗元讲师：霍琛莉明确目标本讲目标本讲目标学习目标：1.积累文言词语，准确疏通文意；2.理清文章思路，理解作者情感；3.品析文章语句，培养山水情怀。重点：积累词语，疏通文意。难点：理清思路，理解情感。文本解读柳宗元（773-819）字子厚，祖籍河东（今山西省永济市），世称“柳河东”。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称为“韩柳”；与刘禹锡并称“刘柳”；与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”；与唐代的韩愈、走近作者走近作者柳宗元早年为考进士，文以辞采华丽为工。贞元九年（793）中进士，后入朝为官，积极参与王叔文集团政治革新，迁礼部员外郎。永贞元年（805）九月，革新失败，贬邵州刺史，十一月柳宗元加贬永州司马（任所在今湖南省永州市零陵区），在此期间，写下了著名的《永州八记》。元和十年（815）春回京师，不久再次被贬为柳州刺史，政绩卓著。因走近作者走近作者柳宗元虽然活了不到50岁，却在文学上创造了光辉的业绩，在诗歌、辞赋、散文、游记、寓言、小说、杂文以及文学理论诸方面，都做出了突出的贡献。柳宗元一生留诗文作品达600余篇，其文的成就大于诗。骈文有近百篇，散文论说性强，笔锋犀利，讽刺辛辣。游记写景状物，多所寄托。走近作者走近作者柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中最著名的，是他被贬到永州以后写的《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》，这就是为人称道的《永州八记》。在这些山水游记中，他把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中，投入作者《永州八记》《永州八记》本文是《永州八记》的第四篇，保持了其一贯的行文风格，观察入微，描摹细致。肖其貌，传其神。文章先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色本文特色本文特色方法指导理清思路理清思路移步换景移步换景（一）发现小石潭：隔、闻、伐、取、见（二）潭中景物潭水清澈游鱼嬉戏（三）小潭源流溪身曲折岸势参差（四）潭中气氛：幽深冷寂（五）记录同游者寓情于景寓情于景形象比喻形象比喻特写镜头特写镜头全石以为底卷石底以出以其境过清乃记之而去见渔人，乃大惊乃石性坚重潭西南而望隶而从者乃记之而去一词多义一词多义以以乃乃而而用而因为于是竟然是表修饰表并列表承接高可二黍许不可久居隶而从者从小丘西行百二十步其岸势犬牙差互参差披拂似与游者相乐心乐之一词多义一词多义可可从从差差乐乐大约可以跟从自、由交错长短不一逗乐感到快乐1．崔氏二小生：2．不可久居：3．潭中鱼可百许头：4．全石以为底：古今异义词古今异义词古义：年轻人；今义：戏曲艺术中的一种角色。古义：停留；今义：住。古义：作为；今义：认为等。1.从小丘西行百二十步2.下见小潭3.皆若空游无所依4.潭西南而望5.斗折蛇行6.其岸势犬牙差互词类活用词类活用名词作状语名词作状语向西在下面在空中向西南方向像北斗星一样；像蛇一样像狗的牙齿一样1.心乐之2.凄神寒骨词类活用词类活用意动用法以……为乐使动用法使……凄凉；使……寒冷全石以为底“以全石为底”，译为：小潭以整块石头作为底。特殊句式特殊句式倒装句倒装句从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣环，心乐之。珮伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻,为屿，为，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。嵁从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相互碰击发出的声音，（我）心里感到高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），在下面就看见一个小潭，潭水格外清澈。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青翠的树木，碧绿的藤蔓，覆盖缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。疏通文意疏通文意潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，然不动；尔远逝，往来翕忽，似与佁俶游者相乐。潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有任何依靠。阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石...