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河南省新野三高高一上学期数学(北师大版)必修一导学案总编第004:第1章全集与补集VIP免费

河南省新野三高高一上学期数学(北师大版)必修一导学案总编第004:第1章全集与补集_第1页
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高一年级数学导学案(总编号:004)主备课人:李福胜审定人:时间:2014/9/17§3.2全集与补集【学习目标】1、了解全集的含义2、理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集3、能使用Venn图直观解释全集与补集【重点突破】1、求给定集合的补集(重点)2、求集合交、并、补运算(难点)3、重视数形结合思想在解题中的应用【预习导学】1.全集的概念在研究某些集合的时候,这些集合往往是某个给定集合的子集,这个给定的集合叫作全集,常用符号U表示.全集含有我们所要研究的这些集合的全部元素.2.补集的概念3.补集的性质设全集为U,集合A是全集U的一个子集,根据补集的概念可得:【达标训练】1、2.已知全集U=R,集合A={1,2,3,4,5},B={x∈R|x≥2},则图中阴影部分所表示的集合为().A.{1}B.{0,1}C.{1,2}D.{0,1,2}3.设集合U={1,2,3,4,5},A={2,4},B={3,4,5},C=4.已知全集U=R,A={x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x|,求A∪B,(CuA)A∩B.5.已知U={x|-1≤x≤3},M={x|-11}C.{x|-11}3、设全集U=M∪N={1,2,3,4,5},M∩(CUN={2,4},则N=()A.{1,2,3}B.{1,3,5}C.{1,4,5}D.{2,3,4}4、已知M,N为集合I的非空真子集,且M,N不相等,若N∩(CIM)=,则M∪N=A.MB.NC.ID.5、设U={1,2,3,4},且M={x∈U|x2-5x+p=0},若CUM={2,3},则实数p的值为()A.-4B.-6C.-6D.66、设U为全集,M,N,P都是其子集,则图中阴影部分表示的集合不可能为()A.M∩(N∪P)B.M∩(P∩CUN)C.P∩(CUM∩CUN)D.(M∩N)∪(N∩P)【高一数学导学案004】

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