苏教版六年级数学上册连云港市中云中心小学陈露例2全班42人去公园划船,一共租了10只船
每只大船坐5人,每只小船坐3人
大、小船各租了几只
小组讨论你准备怎样来解决这个问题
假设10只船都是大船:1、一共坐多少人
比原来人数多了多少
5×10=50(人)50-42=8(人)2、每只小船应该坐3人,几只小船多坐了8人
小船:5-3=2人8÷2=4(只)大船:10-4=6(只)假设10只都是小船:10只小船能坐多少人
还有多少人没坐
还要把多少只小船改成大船
10×3=30(人)42-30=12(人)5-3=2(人)12÷2=6(只)小船:10-6=4(只)大船:大船的只数小船的只数总人数和42人比较555×5+5×3=40假设小船和大船各一半,再根据人数的多少进行调整646×5+4×3=42少了2人鸡和兔一共有8只,数一数腿有22条
你知道鸡和兔各有多少只吗
运用提升1、画8个圆表示8只动物
2、假设都是鸡
每个动物有2条腿,一共有多少条腿
3、比实际少几条腿
22-16=6(条)兔:6÷2=3(只)4、鸡补6条腿是几只兔5、鸡有多少只
鸡:8-3=5(只)2×8=16(条)1、假设8只全是兔
一共有多少条腿
4×8=32(条)2、比实际多出多少条腿
32-22=10(条)3、每只鸡要少2条腿
多少只鸡正好少了10条腿
10÷2=5(只)4、兔有多少只
8-5=3(只)从1只兔开始,一个一个地试,把试的结果填在表里
一共只数兔/只鸡/只腿/条88881718262035224424大展板块数小展板块数蝴蝶标本总件数和176件比较586776852、六年级同学制作了176件蝴蝶标本,分别在13块展板上展出
每块小展板贴8件
每块大展板贴20件
两种展板各有多少块
假设两种展板的块数,计算标本总件数,再进行调整
5×20+8×8=164少了12件6×20+7×8=176