议论中的记叙作文训练四比较下面两段范文，体会记叙的差异：一主持人热情洋溢地介绍说：“十几年来，身残志坚的他，用浓浓爱心，默默无闻地谱写了一曲曲感人的爱民之歌。”74岁的吕灼刚老人说起陆国志，总是频频竖起大拇指，一个劲儿地夸陆警长比他的亲儿子还要亲。2006年初，陆国志同战友在辖区走访时，突然听到从吕灼刚家里传出伤心的哭声。议论文中记叙的特点出于职业的敏感，他推开了布满灰尘的门，眼前的情景不禁让他大吃一惊：一位孱弱、蓬头垢面的老人仰卧在床上，房内臭气熏天，陆国志没有皱眉掩鼻。听完社区同志的介绍，他二话没说，为老人换下沾满屎尿的脏衣服，并帮他洗了个澡；又跑回值勤室拿来剃须刀，为老人剃须、梳头；帮老人换上干净的被褥床单，清理室内卫生。忙完这一切，他顾不上擦去脸上的汗珠，又坐在老人的身边，亲切地问老人想吃什么，接着就去市场买来肉、蛋、菜，为老人做了一顿喷香可口的饭菜。看着陆国志在家中忙里忙外的身影，一种久违的温情使吕灼刚老人泪流满面。就在陆国志收拾完准备离开时，老人突然伸出双手，紧紧抓住陆国志不放，似有千言万语想说却说不出来。望着老人害怕他离开的眼神，陆国志轻轻地拍着老人的手，坚定而温和地说：“大爷，别怕！从今天起，我就是您的儿子，我会经常来帮您的，请您放心！”从那天起，陆国志就开始风雨无阻、常年如一的照顾起吕灼刚老人的生活起居。也是从那天起，老人的脸上就开始添了红晕，多了笑容。二有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是一个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来帮助这个陌生人？他毅然做出决定，给那个人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身体。最后，两个人相互搀扶着走出了困境。的确，登山者的举动，使“两个人相互搀扶着走出了困境”。这是帮助上的双赢，登山者因为帮助，身旁有了一棵树，而且这棵树是一棵开花的树！学会帮助吧，它会使你得到出人意料又在情理之中的收获！试想，如果登山者不给那个即将冻僵的人按摩，不积极帮助营救那个人，不仅冻僵的人会丢掉性命，就是登山者自己也会被暴风雪淹没。俗话说得好，送人玫瑰，手有余香。比较两段材料格式什么问题？叙述有什么不同？材料一是记叙文，材料二是议论文。材料一有人物、故事情节，有描写，用了很多形容词，写得很详细、生动。材料二有鲜明的论点，在叙事中并未描写登山者在风雪中如何艰难的行走，如何给冻僵的人按摩，只叙述了主要经过。这是为后文的议论说理服务的。1、爱是人类的一种美好情感和生存发展的需要。2、爱包含善良的因素。3、有爱心的人追求美好的事物，鞭挞丑恶的东西。4、爱的范围虽广，但有一个共同点——追求幸福。说爱心“爱”的观点爱的奉献你想从哪个角度立意？有哪些素材？话题爱包括亲情、友情、爱情等方面爱是奉献与牺牲爱要体现在行动上无私的爱是人类最可贵的品质爱让世界变得美好立意爱应该从少数人的爱升华为对全人类的爱爱是无形的力量爱会是家庭更和睦爱使友谊更牢固爱是不能用金钱来衡量的爱的表达有不同的方式立意爱要有度爱要选择正确的方式创新立意一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴的献身于一种美好的事业。——爱因斯坦你要记住，永远要愉快得多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基参考素材名言篇先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——孟轲参考素材名言篇人世间没有比爱更珍贵的财富。——奥尔巴赫我是幸福的，因为我爱，因为我有爱。——勃朗宁爱有三种：高尚的爱，献身的爱，积极的爱。——托尔斯泰参考素材名言篇在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人。随自觉渐渐瘦弱，也以为快乐。——鲁迅即使我们是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨...
