内容标准：了解隋唐科举制度的主要内容。以大运河为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力第一单元繁荣与开放的社会第1课统一国家的重建蜀河初中裴洁云一、学习目标•隋朝的建立；隋朝统一的时间及其意义；大运河开凿时间、南北起止及中心点；大运河的作用；隋文帝开科举制的先河；隋炀帝创设进士科，科举制正式形成；科举制的作用和影响。进一步认识到国家的统一、安定有利于社会经济的发展。二、问题诱导自学展示（1）隋朝统一的历史条件有哪些？（2）大运河开凿的目的是什么？(3)说说大运河的概况。（4）课本内容是如何评价隋炀帝杨广的？隋炀帝杨广暴政有哪些表现？导致什么后果？(5)唐的三省指哪三省？分别有什么职能？六部指哪六部？它们隶属于哪一个省管辖？（6）什么是科举制？政权分立和民族融合时期三国两晋南北朝北朝西晋东晋南方:北方:十六国并存宋齐梁陈(鲜卑族)北魏三国魏蜀吴东魏西魏北齐北周南朝隋朝为什么能够统一全国呢？(原因)客观条件：①长期以来，由于北方民族的大融合，南北对峙的民族矛盾逐渐消失；②江南经济发展，南北经济发展水平差距缩小，为隋朝统一全国提供了物质条件；③广大人民经过长期的战乱，向往统一。④南朝陈政权本身的腐朽。隋朝统一南北1、隋朝的建立和统一建立时间：建立者：都城：统一时间：581年杨坚长安589年•杨坚（在位581年－604年）隋文帝励精图治，改革制度，发展生产，注重吏治，提倡节俭，国家出现统一安定的局面，人民负担减轻，社会经济繁荣。主观条件：①隋文帝励精图治，政治稳定，经济繁荣，军事强大。②隋朝为灭陈做了充分准备，战略运用得当。一：贯穿南北的大动脉二:()多公里、第二代皇帝三：以洛阳为中心北：涿郡南：余杭。（）（)今(）（)今(）四：分为四段（）渠（）渠（）（）河五：贯穿五大水系海河黄河淮水长江钱塘江2千洛阳涿郡北京余杭杭州永济通济邗沟江南11、、目的：22、概况：、概况：33、地位：、地位：是古代世界上最长的运河是古代世界上最长的运河开凿目的：加强对南方的政治控制，便利江南粮食布帛的北运。内容：以洛阳为中心，南起余杭，北至涿郡，联系联结五大水系，全长2000多千米作用：沟通南北交通，促进运河沿线经济和商业城镇的发展，巩固了全国的统一。消极后果：当时征发劳役过重过急，造成的社会后果也十分严重四.暴君隋炀帝营建洛阳乘龙舟出游.发动对高丽的战争荒淫无度的宫廷生活隋朝的灭亡和唐朝的建立1、隋朝灭亡原因：隋炀帝的暴政•表现：营建东都洛阳、开凿运河、三游江都、三次远征高丽•后果：农民起义2、唐朝的建立：618年，李渊称帝，建立唐朝，以长安为都城隋唐政治新格局•科举制•（1）内容：是隋唐时期兴起的一种以分科考试选拔官员的制度。隋代开创，唐代完善,清末废除。(主要依据:科举考试的成绩)•（2）作用:•用人之权归中央，并扩大帝制政治的统治基础。•消解可能产生威胁中央集权统治的离心因素。三、合作探究、反馈交流。•（1）阅读课本第3页中间小字部分，想一想隋朝的“富”是真正的国富民强吗？造成这种现象的主要原因是什么？•（2）、除了课本上所说的原因之外你认为开凿大运河还有其他原因吗？如何评价隋代大运河？•（3）、对照秦的“三公”制及其分工，说明隋唐的三省六部制有什么优点？•（4）、列举秦汉与隋唐的官员选拔方式有何不同，你认为哪一种方式更容易得到人才？更能体现公平竞争的精神？四、当堂训练迁移应用1、隋朝开通运河到底是好事还是坏事？隋朝大运河对历史的发展起了怎样的作用？隋朝的灭亡与大运河是否有联系？2、历史上与隋王朝有着惊人相似的一个王朝是秦朝，这两个王朝的相似之处表现在哪些方面？材料一：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”材料二：“天下转漕，仰此一渠。”材料三：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。材料四：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。积极：大大促进了南北经济交流；有利于维护国家的统一（加强了对南方的控制）消极：但也给人民带来了沉重的苦难。隋朝灭亡的根本原因是隋朝的暴政，大运河的开凿并不能使隋...
