第八单元活动VIP免费

大庄中学七年级政治导学案编制黄素洁审核张小侠审批许一波课题第八单元活动使用时间编号27班级姓名组别等级学习目标1.进一步巩固理解本单元所学知识点。2.学会运用所学知识分析、解决生活中实际问题。3.培养学生总结概括能力。学习重点我的进步学习难点走进生活学案导案1.【回顾知识点】（1）生活中体现真、善、美的现象有哪些？体现假、恶、丑的现象有哪些？（2）生活中的是非善恶对个人和社会分别会产生怎样的影响？（3）为什么要明辨是非善恶？（4）面对生活中的是非善恶，我们该如何做出正确的选择？（5）为什么说每一种行为都会产生一定的结果？一．知识回顾。（6）如何理解“行为不同，结果不同”？（7）为什么要对自己行为可能产生的后果做出正确的判断？（8）如何做到对自己的行为负责？2.【内容展示】【走进生活】你是怎么想的？说出来与同学们分享？材料一：小何与同学在路边玩，有两个外地人问某个胡同怎么走。小何仔细地告诉他们先乘哪路公共汽车，再在什么地方转车，然后往哪边走，最后他怕外地人找不准，又把它们带到了汽车站。两个外地人很感激小何，就掏出10元钱给他。小何说：“用不了10元，您给5元吧。”怎样看待小何的这种表现？材料二：初一（5）班学生张明，平时对自己要求不严格。期末考试前的一天，张明和几个要好的“哥们儿”进行了“紧急磋商”，对在考试中如何“互相帮助”制定了几项具体措施，并约好了不同的暗号。结果，他们的“秘密行动”被监考老师发现。班主任老师分别找张明等几位同学二．学以致用。谈话，可另外几位同学把责任都推到了张明身上。(1)张明和这几位同学的做法对吗？(2)张明应该怎么办？【我的进步】（1）对社会生活中是非善恶的影响，有什么新的认识和看法？（2）对如何提高自己分辨是非善恶的能力有什么新的打算？（3）自己过去有过不良行为吗？带来了什么样的后果？谈谈今后打算怎样约束自己.（4）学习了本单元之后，在对自己的行为负责方面，应当注意和改进的地方有哪些？3．【分组合作讨论释疑】4．【学生展示总结归纳】三．自我评价。四．课堂小结。5．【课堂小结】通过本次活动，帮助同学们系统理解并掌握了本单元所学知识点，教学生学会运用所学知识分析解决生活中的实际问题，从而培养同学们学以致用能力。6.【课外作业】搜集与交流：不明是非使他（她）误入歧途。【课后反思】五．作业设计。