“静电的利用与防范”研究性学习提纲姓名_________________得分_________________小组成员_______________________________________________组长____________一、提出或选择问题我们提供了以下一些你感兴趣的有关于静电的问题。每一组可以选择其中的一个或几个问题进行讨论，你也可以选择你感兴趣的有关于静电的其它问题进行讨论。充分利用图书馆和英特网查找你所需的资料，完成以下这些问题。1．浅析雷电的成因及其对环境的影响？2．密立根油滴实验介绍。3.静电喷涂、静电植绒和静电复印的原理简介。4．静电的危害及其防范措施，在雷电天怎样才能防止雷击？5.利用静电知识解释“训练与应用”中的1、2、4、5等几个问题6.演示和解释一组静电小实验。7.你感兴趣的有关于静电的其它问题或小实验。_______________________________________________二、文档报告在一周的时间内每个同学就其中的一个问题交一份个人报告。报告内容包括（1）问题的名称(2)问题的答案(3)列举你所参考的资料（4）合作者的名称。报告可以手写，也可以以电子文稿的形式呈现，如果利用网络资料必须经过自己的整理并注明来源。三、课堂演示小组讨论，选择其中表述清楚、思路清晰，较有独到见解的报告进行课堂演示。演示过程中可以包括静电的小实验。四、成绩评定本次研究性学习将被作为一次单元成绩，按文档的质量、小组的合作程度和演示报告的情况，组内成员按参与的程度分别打分。1.报告（60分）：如果你能认真完成文档报告，字数不少于500字，你将可以获得50分，如果你还提出并解答了我们所提供的问题以外的，你将得到60分。教师评定2．合作（20分）：如果你积极参与本小组的讨论，并为小组问题的解决作出贡献你将可以获到20分。自评小组评定3．演示（20分）：参加演示的同学获到15分，演示中条理清楚，表现优秀的同学将获得20分，演示时间为5分钟。小组评定问题的名称：1问题的答案:参考资料:合作者:2
