学会尊重孩子幼儿虽然年龄小，需要成人的关心和帮助，但是他们也有自己的尊严和人格，因此，作为幼儿教师的我们，必须清楚的认识到这一点，保护好孩子的心灵。我们班就发生过这样一件事，刘菁淼小朋友拿了睿睿的水彩笔盒，并把它放到了自己的书包里，睿睿找不到水彩笔盒的时候急得哭了，我安慰了睿睿后，并没有急着给他找，我先观察了班里的小朋友，然后就带他们画画，还故意的说：“我们班的小朋友都是最棒的小朋友，从来不拿别人的东西，也不乱翻小朋友的书包。”而淼淼就接了句：“老师也不能翻小朋友的书包”。我注意到了冰冰说话时的表情，我心里明白了，水彩笔盒的事肯定跟她有关。小朋友都在画画，我慢慢地走到他身边，看到她根本没画多少。就轻轻地说：“淼淼水彩笔盒可真漂亮呀，谁给你买的，我能看看吗?上面有喜羊羊跟他的好朋友一起玩呢，真好看”。冰冰听完我的话脸红了，主动把铅笔盒还给了睿睿，还对她说，老师说我的水彩笔盒很漂亮。事后，我反思，如果我当时兴师动众的翻孩子的书包，当面批评孩子的话，可能会适得其反，还会给孩子造成心理上的创伤，因此，我们在处理问题时，一定要三思，先慢慢的观察，用合适的办法帮助他们，而且要尊重每一个孩子，平等的对待每一个孩子。
