活动一:摆一摆6个,每2个摆一盘，可以摆几盘？6÷2＝3（盘）……被除数……除数……商活动二:摆一摆，解决新问题7个，每2个摆一盘，可以摆几盘？7个，每2个摆一盘，可以摆几盘？7÷2＝3（盘）1（个）…………被除数……除数……商……余数圈一圈，填一填1.17个，2个2个地圈。2.23个，3个3个地圈。圈了（）组，剩下（）个。圈了（）组，剩下（）个。17÷2＝（组）……（个）23÷3＝（组）……（个）用小棒,摆.8根8÷4＝2（个）9根,10根,11根,12根,13根,14根,15根小棒可以摆几个正方形,余几根?8根8÷4＝2（个）9根9÷4＝2（个）1（根）……10根10÷4＝2（个）2（根）……11根11÷4＝2（个）3（根）……12根12÷4＝3（个）13根14根13÷4＝3（个）1（根）……14÷4＝3（个）2（根）……15根15÷4＝3（个）3（根）……8根8÷4＝2（个）9根9÷4＝2（个）1（根）……10根10÷4＝2（个）2（根）……11根11÷4＝2（个）3（根）……12根12÷4＝3（个）13根14根13÷4＝3（个）1（根）……14÷4＝3（个）2（根）……15根15÷4＝3（个）3（根）……动动脑:仔细观察这些除法算式,你有什么发现?8根8÷4＝2（个）9根9÷4＝2（个）1（根）……10根10÷4＝2（个）2（根）……11根11÷4＝2（个）3（根）……12根12÷4＝3（个）13根14根13÷4＝3（个）1（根）……14÷4＝3（个）2（根）……15根15÷4＝3（个）3（根）……你觉得余数和谁有关系？什么关系？8根8÷4＝2（个）9根9÷4＝2（个）1（根）……10根10÷4＝2（个）2（根）……11根11÷4＝2（个）3（根）……12÷4＝（个）为什么余数不能是4？12根13根……4（根）2313÷4＝3（个）1（根）……思考：用一堆小棒尽可能多的摆。如果有剩余，可能会剩几根小棒？可能会剩1,2,3,4根小棒.抢答：下面这些除法算式中,如果有余数,可能是哪些？余数可能是（)1,2,3,4,5余数除数＜÷6＝……（？）1、除数可能是8，9，10，11……除数余数>÷(?)＝……7,除数可能是哪些？2、第一种装法：第二种装法：第三种装法：3、有13个面包，选一种装法圈一圈，填一填。我选的是第（）种装法。按照这种装法，这些面包可以装（）袋，还剩（）个。13÷（）＝()（袋）……()（个）我会做÷7＝……（？）,余数最大是几?余数最大是6÷()＝……8,除数最小是几?除数最小是9（四）圈一圈，填一填，及时巩固要求：（1）独立完成。（2）说一说你是怎么想的。1.17个，2个2个地圈。2.23个，3个3个地圈。圈了（）组，剩下（）个。圈了（）组，剩下（）个。17÷2＝（组）……（个）23÷3＝（组）……（个）活动一:摆一摆9个,每3个摆一盘，可以摆几盘？9÷3＝3（盘）分别摆一摆9根,10根,11根小棒可以摆几个正方形,并用算式表示出来.8根8÷4＝2（个）9根9÷4＝2（个）1（根）……10根10÷4＝2（个）2（根）……11根11÷4＝2（个）3（根）……12根12÷4＝3（个）8根8÷4＝2（个）9根9÷4＝2（个）1（根）……10根10÷4＝2（个）2（根）……11根11÷4＝2（个）3（根）……12根12÷4＝3（个）观察:仔细观察这些除法算式,你有什么发现?活动要求：先摆,再写算式.1)9根，可以摆（）个，余（）根,算式是_____________2)10根，可以摆（）个，余（）根,算式是_____________3)11根，可以摆（）个，余（）根,算式是_____________根9÷4＝2（个）1（根）……91010÷4＝2（个）2（根）……11÷4＝2（个）3（根）……111212÷4＝3（个）9根,10根,11根小棒分别可以摆几个正方形?
