怎样与孩子沟通“望子成龙、望女成凤”是家长的殷切期望
这个期望值好不好
回答当然是肯定的
仔细揣摩并“望文生意”,不防思考一下:一个“望”字代表着一定的距离,心理学叫空间距离;一个“成”字是成功成材的代名词,心理学叫期待结果;所以这个操作就是两代人的心灵沟通过程
为什么在这个操作过程中有的家长反馈自己的苦心不被理解
为什么有的家长抱怨自己被孩子弄的不知所措
为什么有的家长絮叨了一阵又一阵其结果还要遭到抱怨
其中就我掌握的浅薄知识为大家点播一下,希望与家长共勉
1、沟通的时机掌握的不太好
世界上的任何事都讲究个科学方法,因为它的智慧性、深刻性与严谨性能为我们送来最大效益
一味地凭借你是家长就威风使然,想怎么说就怎么说,想怎么做就怎么做,想什么时候说就什么时候说恐怕就不是一种较为科学的方法
我们老百姓常说的“最适合的钥匙才是最好的钥匙”,这个意思引申一下说就是您要想和他们沟通顺畅就必须了解您自己孩子的特点与之交流
例如,您的孩子是偏外向性格的您可以把交谈的话题放在平时的玩笑里、餐桌上或看电视时候交流情节中,机会和地点较之要多一些或开一些,但要注意把握说话的技巧和述说的观点要明确、简短;而同样是简短明确的话遇到内向性格的孩子要选择在书房里他未进入学习状态之前或者端送一杯牛奶或热水的过程中,采用较正式的方式会更好些
因为孩子正处在情绪的成长和控制中,您在适当的时机利用他的情绪去调动您与他们之间的谈话是最科学有效的方法,也是最有激励作用的方式
相反,当您的孩子正处于烦躁或不安状态时,您的话再有内容再有道理再对他好又会是怎么样的一个结果哪
恐怕我们家长抱怨的与此有关的内容要多些,尝到的苦楚也多些;在您的身边是不是有这样的事情发生:在您高兴的时候哪怕再严厉的话您也觉不出刺耳来,那么我们也不防在她有高兴的事情或心情好的时候把您那些有经验的话有道理的事情讲出来,效果恐怕就不一样了,所以有高兴