我的第一首诗“真美”“真糟”这些似乎完全对立又相辅相成的话语,一直伴随着我
它们就像两股方向相反的风,我要竭尽全力在这两股劲风中驾稳我的风帆
快速默读课文1到13自然段,找出描写父母亲评我第一首诗的句子,分别用“——”和“~~~~~”画出来
想一想,对于同一首诗,父母的评价为什么不同,并在旁边写上你的体会
妈妈边读边嚷了起来:“真美
巴德,真是你写的吗
”母亲的评价父亲的评价真美
巴德,真是你写的吗
不过,本,巴德创造了一个奇迹,他写了一首诗,写得美极啦
如果你不介意的话,还是让我自己来评判吧
依我看,写得很糟
本,你有时就是让人闹不明白
巴德还小,这是他写的第一首诗
世上的劣诗已经太多了,孩子写不出诗来也不是什么坏事,并没有哪条法律规定他非当诗人不可
听了父母亲的评价后,当时巴德的内心有什么变化
几年后、成年后又有什么新的认识或体会呢
请同学自由朗读课文,四人小组合作完成表格
父母的评价当时“我”的表现和反应几年后“我”的认识成年后“我”的体会母亲(真美)父亲(真遭)我感到庆幸,我从孩提时代起,既有爱说“真美”的母亲,又有爱说“真糟”的父亲
是他们教会了我如何对待形形色色的肯定和否定——首先我不能怕批评,不管这些否定意见来自何方,也不管这些“宣判”多么令人心碎,我决不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气;而另一方面,我又得在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉
你对这段话怎么理解
从中你的感受
“真美”“真糟”这些似乎完全对立又相辅相成的话语,一直伴随着我
它们就像两股方向相反的风,我要竭尽全力在这两股劲风中驾稳我的风帆
此时,巴德又获得了一项文学大奖,按惯例,他将要发表一番热情洋溢的获奖感言,此时,巴德就站在领奖台上,他会说些什么呢
拿出笔,我们来写一写
在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽
相信自己,希望总是有的
让我们记住那句话