红榜后的眼泪这几天为了迎接期末考试,整天把全部精力投入到学习中,有时潜意识的认为
只有成绩是真的,其它一切皆是假的,就连自己不经意间的宛尔一笑,也觉得有些空洞,甚至可以到了虚伪做作的境地
从来没想到现在的生活是这样的单调,从语文课到英语课,从数学课到理化课
一天又一天的这样过着,然而这几科只是天天按着不通的顺序接踵而来
学生不知已累得憔悴到何种地步,但课本与习题册早翻得千疮百孔、面目全非
丝毫没有才发下来时那般清新之感,让你有为之奋斗,此时不搏何时搏的豪情
尽管这豪情经过时间的推移,在一些学子的脑海中仍旧未变
但却也着实有抱怨声与自嘲的笑声
自嘲这应试教育只是旧时封建科学的时代更新,但自己却也是这“时代更新”的产物
应试教育一直是美化其表,却从未去除其本质
只不过是从高考命题作文变到高考话题作文,从以前的纯以高考成绩选人才到现在多加了一个学分制
学生没有多一些考上理想学府的机会,反而添加了的苦恼与疲惫
于是泪水仍旧流着,汗水仍旧撒着,苦水仍旧无处发泄着
但是老师的叹气声还在继续着
父母的训斥声还在游荡着,上级领导的有关“科教兴国”的讲话还在滔滔不绝着
这不禁让我有一种从外至内的不寒而栗,然后在从内至外的毛骨悚然
近几年报刊杂志上屡屡出现批评应试教育的文章
但其深度也只是徘徊在“含沙射影”的境界
因为大多文章的作者,自己本身旧时应试教育的实践者与承受者
他们的心是矛盾的,就如同今天我写此文章内心极为不安一般
即使对这种教育方式在深恶痛绝,但也终究不敢直视这绚丽荣誉后面的一幕幕
万千个学子捧着失败的成绩单痛哭
万千个家长在饭桌上向主任、校长点头哈腰
万千个教师在台灯下早已万千缕白发
又有多少万千个学子从高考考场走出来,冲着蓝天喊着:“从现在开始,要为真正的为自我活一场”
曾记得去年学校的红榜贴在校门口,引来附近很多人观看,接着便是三两一伙的议论
老李家大姑娘去了东大,小张家老儿