1.4有理数的加法具体问题是：在下列问题中用负数表示量的实际意义是什么？（1）某人第一次前进了5米，接着按同一方向又向前进了3米；（2）某地气温第一天上升了3°C，第二天上升了-1°C；（3）某汽车先向东走4千米，再向东走-2千米。紧接着，回答：（1）某人两次一共前进了多少米？新课标第一网（2）某地气温两天一共上升了多少度？（3）某汽车两次一共向东走了多少千米？想一想（1）向东走5米，再向东走3米，两次一共向东走了多少米？（2）向西走5米，再向西走3米，两次一共向东走了多少米？（3）向东走5米，再向西走5米，两次一共向东走了多少米？（4）向东走5米，再向西走3米，两次一共向东走了多少米？（5）向东走3米，再向西走5米，两次一共向东走了多少米？（6）向西走5米，再向东走0米，两次一共向东走了多少米？（１）（＋５）＋（＋３）＝＋８；（２）（－５）＋（－３）＝－８；（３）（＋５）＋（－５）＝０；（４）（＋５）＋（－３）＝＋２；（５）（＋３）＋（－５）＝－２；（６）（－５）＋（＋０）＝－５；解答：你发现了什么？问题（1）和（2）是同号两数相加的情况；问题（3）、（4）、（5）是异号两数相加的情况；问题（6）有是有一个加数为零的情况．结论有理数的加法法则有理数的加法法则1.同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加.2.异号两数相加,绝对值相等时和为0；绝对值不等时，取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.3.一个数与0相加,仍得这个数.一般步骤为：（1）根据有理数的加法法则确定和的符号；（2）根据有理数的加法法则进行绝对值的加减运算．例1：计算下列各题：（1）（＋７）+（＋４）（2）（－３）+（-９）（3）4+（-4）（4）（－１０.５）+（＋１.５）（5）（＋５）+０（6）（-７）+0（7）0+（-８）注意解题格式噢！解：（1）（＋７）+（＋４）=+（7+4）=11（2）（－３）+（-９）=-（3+9）=-12（3）4+（-4）=0（4）（－１０.５）+（＋１.５）=-（10.5-1.5）=-9（5）（＋５）+０=5（6）（-７）+0=-7（7）0+（-８）=-8变式题１：填空（口答，并说明理由）（1）（-4）+（-7）=_____（）（2）（+4）+（-7）=_____（）（3）7+（-4）=_____（）（4）4+（-4）=_____（）（5）9+（-2）=_____（）（6）（-9）+2=_____（）（7）（-9）+0=_____（）（8）0+（-3）=_____（）变式题２：今年，我国南方部分地区发生了严重的洪涝灾害。某地水库的水位在某天当中每一次上升了a厘米，第二次上升了b厘米，问：（1）两次一共上升了多少厘米？（2）计算当a、b为下列各数时的值：①a=4,b=3②a=-3,b=7③a=5,b=-5④a=4,b=-1⑤a=3,b=0（3）说出以上运算结果的实际意义
