南宁市朝阳路小学邱云川人教新课标三年级数学下册【学习目标】1.会计算简单的经过时间。2.知道24时记时法在生活中的应用。3.激发主体意识,体验数学知识的应用价值。阅读信息,提出问题阅读信息,提出问题问题1:你了解了哪些信息?问题2:根据信息,你能提出问题吗?问题3:谁能完整地说一说?到奶奶家要坐多长时间的火车?寻找策略,分析解答寻找策略,分析解答独立思考:解决这个问题,你有什么好办法?小组讨论:和同学说一说你是用什么办法解决问题的。到奶奶家要坐多长时间的火车?分析解答分析解答交流提升交流提升全班交流:到奶奶家要坐多长时间的火车?你是怎样解决问题的?方法1:拨钟面方法2:分段计算方法3:计算下午6时是18:0018-9=9(时)9小时3小时6小时上午9时中午12时下午6时检验结果,回顾反思检验结果,回顾反思问题1:解决问题时,怎样知道你解答得对不对呢?问题2:回忆,我们看到问题后都做了什么?答:到奶奶家要坐()小时火车。到奶奶家要坐多长时间的火车?9口算经过的时间:8时至9时()10时至12时()12时至13时30分()13时30分至17时30分()13时40分至17时55分()课堂达标填空。(1)从上午8时到中午11时,经过了()小时(2)从上午9时到下午4时,经过了()小时(3)从中午12时到晚上8时,经过了()小时(4)从上午10时到下午5时,经过了()小时(5)海底世界上午9时开馆,下午4时半闭馆。每天开放()。(6)妈妈晚上10时上班,工作8小时,第二天()时下班。(7)小明16:40放学,17时10分到家,小明路上走()。五、布置作业五、布置作业作业:作业:第86页练习十八,第6、7题。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com