2.2.1超几何分布VIP免费

A×问题：1.高二某班共50名同学，其中35名男生，15名女生，随机从中取出5名同学参加学生代表大会，所取出的5名学生代表中，女生人数X的频率分布如何？A×女生人数X的频率分布表为:051535550CCC141535550CCC231535550CCC321535550CCC411535550CCC501535550CCCXXPP012345A×问题：1.高二某班共50名同学，其中35名男生，15名女生，随机从中取出5名同学参加学生代表大会，所取出的5名学生代表中，女生人数X的频率分布如何？2.假定一批产品共100件，其中有4件不合格品，随机取出的6件产品中，不合格品数X的概率分布如何？A不合格品数X的概率分布表为:XXPP064966100CCC01234154966100CCC244966100CCC334966100CCC424966100CCC×A×问题：1.高二某班共50名同学，其中35名男生，15名女生，随机从中取出5名同学参加学生代表大会，所取出的5名学生代表中，女生人数X的频率分布如何？2.假定一批产品共100件，其中有4件不合格品，随机取出的6件产品中，不合格品数X的概率分布如何？对于一般情形，思考：随机取出的n件产品中，至多有多少件不合格品？设最多为l件不合格品，随机取出的n件产品中，不合格品数X的概率分布如何？A(Mn)假定一批产品共N件，其中有M件不合格品，(M=n)即l=MnM=n×则l=min(M,n)A不合格品数X的概率分布表为:XXPP0nMNMnNCCC012l-1l11nMNMnNCCC22nMNMnNCCC1(1)lnlMNMnNCCClnlMNMnNCCC……×A超几何分布若一个随机变量X的分布列为：其中则称X服从超几何分布，()PXrmin(,).lnM0,1,2,3,,rl~(,,)XHnMN记为：rnrMNMnNCCC超几何分布×①A超几何分布若随机变量X服从超几何分布，则：其中()PXrmin(,).lnM0,1,2,3,,rl记为：可将(;,,)HrnMNrnrMNMnNCCC()PXrrnrMNMnNCCC×A×超几何分布问题：1.高二某班共50名同学，其中35名男生，15名女生，随机从中取出5名同学参加学生代表大会，所取出的5名学生代表中，女生人数X的频率分布如何？2.假定一批产品共100件，其中有4件不合格品，随机取出的6件产品中，不合格品数X的概率分布如何？A超几何分布注意：1.超几何分布是指不放回的抽样；2.超几何分布中各字母表示什么意义？3.表示什么意义？其中各字母表示什么意义？~(,,)XHnMN×(;,,)HrnMNA超几何分布例1高二（12）班的联欢会上设计了一项游戏：在一个口袋中装有10个红球20个白球，这些球除颜色以外全部相同，一次从中摸出5个球，摸到4个红球1个白球的就中一等奖.求中一等奖的概率.×A超几何分布例2生产方提供50箱的一批产品，其中有2箱不合格品.采购方接受该新产品的准则是：从该批新产品中任取5箱进行检测，若多有1箱不合新产品，便接受该批新产品.问该批新产品被接受的概率有多大？×A超几何分布例3一副扑克牌（无王，52张），从中随机抽取5张.（1）求5张中是8的张数X的分布列；（2）求5张中是梅花的张数X的分布列.×A超几何分布课后思考：构造超几何模型，求证组合恒等式：0110kkknmnmnmCCCCCCknmC×A超几何分布回顾小结：1.超几何分布的概念；2.超几何分布中各字母的实际意义；3.符号的意义.课后作业：课本第51页练习1,2课本第52页习题2.26同步导学第17~18页，2.2节~(,,)XHnMN(;,,)HrnMN×