【立体设计】2012高考物理-第5章-第2讲-动能定理及其应用课后限时作业-新人教版VIP免费

课后限时作业(十九)(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共45分)1．放在光滑水平面上的某物体，在水平恒力F的作用下，由静止开始运动，在其速度由0增加到v和由v增加到2v的两个阶段中，F对物体所做的功之比为()A．1∶1B．1∶2C．1∶3D．1∶4【解析】W1＝mv2，W2＝m(2v)2－mv2＝mv2，则＝.【答案】C2.如图所示，板长为L，板的B端静放着质量为m的小物体P，物体与板的动摩擦因数为μ，开始时板水平.若缓慢将板转过一个小角度α的过程中，物体与板保持相对静止，则在此过程中（）A.摩擦力对P做功μmgcosα(1-cosα)B.摩擦力对P做功μmgsinα(1-cosα)C.摩擦力对P不做功D.板对P做功mgLsinα【解析】物体未相对板运动，故摩擦力不做功，C正确；板对物体做功W=mgLsinα,故D正确.【答案】C、D3．一质量为1.0kg的滑块，以4m/s的初速度在光滑水平面上向左滑行，从某一时刻起将一向右水平力作用于滑块上，经过一段时间，滑块的速度方向变为向右，大小为4m/s，则在这段时间内水平力所做的功为()A．0JB．8JC．16JD．32J【解析】这段过程的初动能和末动能相等，根据动能定理W＝Ek2－Ek1知，W＝0.故选A.明确水平力即为合外力，且合外力的功与动能的增量相等是解题的关键．【答案】A4．一人用力把质量为1kg的物体由静止提高1m，使物体获得2m/s的速度，则()A．人对物体做的功为12JB．合外力对物体做的功为2JC．合外力对物体做的功为12JD．物体克服重力做功为10J【答案】A、B、D5.人通过滑轮将质量为m的物体，沿粗糙的斜面由静止开始匀加速地由底端拉上斜面，物体上升的高度为h，到达斜面顶端的速度为v,如图所示.则在此过程中（）A.物体所受的合外力做功为mgh+B.物体所受的合外力做功为C.人对物体做的功为mghD.人对物体做的功大于mgh【解析】物体沿斜面做匀加速运动，根据动能定理：W合=WF-Wf-mgh=,其中Wf为物体克服摩擦力做的功.人对物体做的功即是人对物体的拉力做的功，所以W人=WF=Wf+mgh+,A、C错误，B、D正确.用心爱心专心【答案】B、D6．(2011届·广州测试)质量为1kg的物体以某一初速度在水平地面上滑行，由于受到地面摩擦阻力作用，其动能随位移变化的图线如图所示，g＝10m/s2，则物体在水平地面上()A．所受合外力大小为5NB．滑行的总时间为4sC．滑行的加速度大小为1m/s2D．滑行的加速度大小为2.5m/s2【解析】物体初动能为50J(初速度为10m/s)，在摩擦力作用下滑动20m动能为零，根据动能定理得所受合外力为2.5N，A错；由牛顿第二定律知物体加速度大小为2.5m/s2，C错，D对；时间t＝＝4s，B对．【答案】B、D7．如图所示，AB为圆弧轨道，BC为水平直轨道，圆弧的半径为R，BC的长度也是R，一质量为m的物体，与两个轨道间的动摩擦因数都为μ，当它由轨道顶端A从静止开始下落，恰好运动到C处停止，那么物体在AB段克服摩擦力所做的功为()AμmgRB.mgRC．mgRD．(1－μ)mgR【解析】物体从A运动到B所受的弹力要发生变化，摩擦力大小也要发生变化，所以克服摩擦力所做的功不能直接由功的计算公式求得，而在BC段克服摩擦力所做的功可直接求得．【答案】D8.如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着竖立在地面上的钢管往下滑，已知这名消防队员的质量为60kg，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零，如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s,下滑的总距离为12m,g取10m/s2,那么该消防队员（）A.下滑过程中最大速度为8m/sB.匀加速与匀减速过程的时间之比为2∶1C.匀加速与匀减速过程中摩擦力做的功之比为1∶14D.消防队员匀加速过程是超重状态，匀减速过程是失重状态【解析】利用平均速度公式得到h=12m=t，解得最大速度为v=8m/s，A项正确；v=a1t1=a2t2,因做匀加速的加速度a1是做匀减速的加速度a2的2倍，所以匀加速时间与匀减速时间之比为1∶2，位移之比为1∶2，B项错误；匀加速向下消防队员为失重状态，匀减速向下消防队员为超重状态，D项错误；利用动能定理，在匀加速阶段，有mgh1-W1=，解得W1=480J，在匀减速下降过程中，有mgh2-W2=0-，解得W2=6720J，两者相比得到C项用心爱心专心正确.【答案】A、C9．如图所示，电梯质量为M，地板上放置一质量为...