3.1.3网络中的硬件VIP免费

执教者：祝金梅单位：灌云县第一中学课堂导入:请同学们观察下面图片，你能发现什么信息？为什么手机对他们有这么大诱惑呢？3.1网络的功能与构造什么是网络什么是网络网络的类型网络的类型网络的功能网络的功能网络的硬件与软件网络的硬件与软件11223344图1：两台电脑网线互联图2：四台独立电脑图3：5台网线互联的电脑知识点1：什么是网络？任务一：自主学习课本48页内容，分析下面哪些是计算机网络？哪些不是？为什么？计算机网络是由两台或两台以上的计算机通过网络设备连接起来所组成的一个系统，在这个系统中计算机与计算机之间可以进行数据通讯、数据共享及协同完成某些数据处理工作。网络概念:必备条件:计算机网络必须满足3个条件：①两台或两台以上的计算机；②通过网络设备连接；③数据通讯、数据共享及协同完成某些数据处理工作。知识点1：什么是网络？学习巩固:问题1：我们信息课机房这些电脑是否构成一个网络？问题2：计算机网络是否就是指因特网？知识点2：网络的分类局域网是一种在小范围内实现的计算机网络，一般在一个建筑物内，或一个工厂、一个事业单位内部，为单位独有。局域网距离可在十公里以内，结构简单，布线容易；城域网是在一个城市内部组建的计算机信息网络，提供全市的信息服务；广域网范围很广，可以分布在一个省内、一个国家或几个国家，结构比较复杂。问题情境：我们机房的网络和因特网都属于网络，那它们有什么区别呢？网络还有哪些类型？任务二：阅读下面材料，完成后面的连连看。知识点2：网络的分类广域网(WAN,WideAewaNetwork)局域网(LAN,LocalAreaNetwork)城域网(MAN,MetropolitanAreaNetwork)一般限定在较小区域内在一座城市的范围内可以跨越国界或洲界，甚至覆盖全球范围学校内网络因特网连云港市教育网说说下面怎么连？点击鼠标可查看答案。知识点3：计算机网络的功能刚刚我们认识了网络，那么你们喜欢上网吗？请大家谈谈在日常生活中我们上网一般做些什么呢？讨论：讨论：网络上的资源每个人都可以浏览吗？（1）网络的主要功能之一：资源共享知识点3：计算机网络的功能问题：我们经常上网聊天，微信视频，我们输入的内容为什么能完整的到达对方？取款机取钱以后为什么银行相应的系统数据会自动更新呢？数据传输图5：QQ聊天图6：微信聊天图7：银行ATM取款机与银行卡数据库中信息进行传输（2）网络的主要功能之二：数据通信知识点3：计算机网络的功能问题情境：神七飞天是我国非常重大的一件事情，不是1、2个人就能完成的，从图中可以看出监控室里有很多人通过电脑在关注、监测着神七的一举一动，这说明有时候，同一件事情要由很多人、很多台电脑共同来完成。这就是网络带给我们的第三大功能——协同工作，也可称之为分布处理。（3）网络的主要功能之三：分布处理网络的主要功能：资源共享数据通信分布处理知识点4：构成网络的硬件和软件小组竞赛：各组从下面几项内容中任选一项，在学生电脑桌面上找到“学生文件夹”，选择“任务三”中相应的专题组内开展研究，同时结合课本50-54页相应部分内容，学完推荐一名代表将本组学习成果用Word或ppt形式向全班同学展示讲解。学习时间10分钟，演讲限时2-3分钟。小组选择内容专题如下：（1）工作站和服务器（2）传输介质（3）通讯连接设备（4）网络中的软件评分标准：评分=演讲者得分+小组回答问题得分。具体规则：演讲者评分标准见后面评分表1；小组回答问题得分规则是：该组代表演讲完后由其它组或老师提问，并且可以指定该组某个同学回答，答不上来可以由该组其它同学代答，如果该组无人作答，可把机会让给其它组，答对均可获得一个“苹果帖”，最终根据每组“苹果帖”总数进行排名，最多的组为优胜组，可获得10分,具体见评价表2.选择相同学习内容的组竞争演讲，先举手可获得演讲资格，没有获得演讲资格的小组得5分，回答问题得分评价同其它组。任务三：评价表1：内容叙述是否完整？5分讲解是否有条理？3分声音是否洪亮？2分演讲总分（10分）综合排名（两张表得分之和排名）第一组第二组第三组第四组项目得分组别评价表2：“苹果帖”总数名次得分（1名10分，2名8分，3名5分，4名2分）第一组第二组...