1.2“测量：科学探究的重要环节”质量检测练习题一、单选题1.下面关于初中生的一组数据，最符合实际的是（）A.质量约为60kgB.密度约为1×103g/cm3C.步行速度约为1.1km/hD.投掷铅球的距离约为30m2.根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据最符合生活实际的是（）A.中学生课桌高约为80mmB.成年人步行速度约为1.2m/sC.两个普通鸡蛋重约为10ND.珠穆朗玛峰山脚今天的大气压约1.5×105Pa3.下列物体的各种长度最接近10cm的是（）A.物理课本的宽度B.成人拳头的宽度C.铅笔盒的厚度D.课桌的高度4.下列估测中最接近生活实际的是（）A.中学生的质量约500kgB.人体感觉最舒适的温度约为37℃C.中学生跑完50m用时约2sD.教室课桌的高度约0.8m5.能直接测量长度的工具是（）A.刻度尺B.温度计C.电子秤D.秒表6.下列估测最接近生活实际的是()A.一个篮球的质量约为5gB.某中学生1000米长跑成绩为1minC.物理课本长约为26cmD.对人体的安全电压应不高于220V7.观察身边的物理现象﹣﹣下列估测最接近实际的是（）A.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47sB.我们所用物理教材的宽度约为25cmC.人步行的速度约为5m/sD.课桌的高度约为1.5m8.如图在使用刻度尺测量木块的长度时，操作正确的是（）A.B.C.D.9.有关测量工具的使用，下列说法错误的是（）A.刻度尺测长度时，刻线要紧贴被测物体B.弹簧测力计测力时，弹簧伸长方向与受力方向一致C.温度计测温度时，感温泡要与被测物体表面充分接触D.电压表测电压时，可直接连接电源两级，但不能超量程10.下列估测的数据中，最接近实际的是（）A.人的正常体温约为26℃B.物理课本的宽度约为50cmC.人一次脉搏的时间约为4sD.成人正常步行的速度约为1.4m/s11.用托盘天平测出一枚邮票的质量，下列做法中最合理的是（）A.把一枚邮票放在托盘天平上称量B.先测出一枚邮票和一螺母的总质量，再减去螺母的质量C.先测出200枚邮票总质量，再除以200D.先测出200枚邮票的总质量，再加一枚邮票测出201枚邮票的总质量，求其差就是一枚邮票的质量12.下列测量长度的方法，错误的是（）A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度B.测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径C.测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长LD.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径13.下列数据中，符合实际情况的是（）A.人正常步行时，每步约0.5mB.做一遍中学生眼保健操的时间约需5sC.人的正常体温为42℃D.八年级物理课本的宽度约为18mm14.某同学以刻度不同的尺子测量同一支铅笔的长度，测量结果如图所示，则哪一次测量结果的记录是准确的（）A.B.C.D.15.下列估测与实际情况最接近的是（）A.一瓶500ml的饮料重约为500NB.物理课本长度约为26cmC.人的正常步行速度约为5m/D.手机通话时的电流约为2A二、填空题16.如图甲所示，铅笔的长度为________cm，用天平测物体质量时，砝码及游码位置如图乙所示，则物体质量为________g。17.如图所示，物体A的长度是________cm。18.张林同学用一把如图所示的刻度尺测量物理书的宽度，他的测量方法如图，图中是他观察读数时眼睛的位置，请指出张林同学测量中的四个错误之处。_______⑴；________⑵；________⑶；________⑷。19.如图甲所示，秒表的读数为________s．如图乙所示，物体的长度为________m，该刻度尺的分度值是________mm．20.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到________，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时应进行的操作是________；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示这时他应进行的操作是________。21.________和________之间的差异叫误差，误差是不可________．22.图甲中，物体的长度为________cm；图乙中秒表的读数是________．23.图中刻度尺的最小刻度值是________cm，木块的长度是________cm．24.如图1所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体长度，放置正确的是刻度尺________，其...
