下载后可任意编辑幼儿园大班《摘草莓》教案活动目标：1.看图谱学唱歌曲《摘草莓》第一段，理解并记忆歌词。2.学唱歌曲中的空拍节奏，并初步尝试倚音的唱法，感受歌曲轻松愉快的情绪。3.尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。4.对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到欢乐。活动重难点：学唱歌曲《摘草莓》第一段，通过不同形式的演唱如齐唱、分组唱、对唱等形式记忆歌词，感受歌曲轻快的节奏。唱准乐句中的空拍节奏，及初步学唱倚音。活动过程：一、发声练习引导幼儿用正确的方法发声。二、熟悉歌词1.老师清唱歌曲一遍，提问：你听到了什么？玛瑙缀是什么意思？2.老师清唱歌曲第二遍，提问：歌词是根据什么顺序出现的？请一名幼儿将歌词根据顺序贴在图谱上。3.提问：歌曲带给你什么感觉？下载后可任意编辑4.小结：这是一首节奏轻快跳跃，旋律活泼流畅的歌曲，题目就叫《摘草莓》。三、学唱歌曲1.自由清唱歌曲，发现难点，通过同伴互助与老师帮助解决难点。2.难点乐句：理解图谱，提问：图谱上有什么？是什么意思？怎么唱？通过试个别试唱、集体试唱、加动作试唱学习唱准空拍和倚音。四、完整演唱1.幼儿看图谱集体完整演唱歌曲。2.男女竞赛唱，老师逐步撤走部分图片，可加上动作演唱。3.老师撤走全部图片，幼儿表演唱。4.幼儿分组唱。5.幼儿挑战老师，与老师对唱。五、巡回演出结束活动，准备到小班中班巡回演出。教学反思：在活动中大部分幼儿表现积极，但忽视了能力弱的幼儿的表现，在下次活动中需要个别指导。小百科：草莓原产南美，中国各地及欧洲等地广为栽培。草莓营养价值高，含有多种营养物质，且有保健功效。下载后可任意编辑
