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碎片内容
《分数的产生》同步练习1．用分数表示下面各图中涂色部分的大小
(用分数表示的阴影部分，对的画“√”，错的画“×”)3．读一读，写一写
分数：分数单位：()()()分数单位的个数：()个()个()个4．按要求涂颜色
(1)涂上蓝色，其余的涂上红色
(2)涂上红色，其余的涂上黄色
(3)涂上黄色，其余的涂上你喜欢的颜色
5．(1)从、和中选一个自己喜欢的分数，在图中涂色表示出来
(2)请你创造一个分数，根据你创造的分数在上图中圈一圈
6．(1)阴影部分占正方形面积的
(2)阴影部分占长方形面积的
(3)阴影部分占整个图形面积的
7．如图，填上适当的分数表示每个小图形是大正方形的几分之几
答案1．2．√×√×3．37464．涂色略(1)(2)(3)5．略6．(1)(2)(3)7．
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