人教版小学数学三年级下册鹤峰县实验小学唐华封闭图形小组活动：在这里老师给每个小组准备了一个学具，在你们的学具盒里，有和老师手里拿的大小一样的2张纸片，有的学具盒里是正方形学具，有的学具盒里是圆形学具，你能用你手中的学具，通过拼摆来比那张纸的面积大吗？谁的面积大？正方形中摆（）个。长方形中摆（）个。正方形中摆()个。长方形中摆()个。实验报告单910长方形910长方形使用工具发现正方形学具圆形学具9个圆片拼摆法9个正方形9个9个常用的面积单位：平方厘米平方分米平方米边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米。边长是1分米的正方形的面积是1平方分米。边长是1米的正方形的面积是1平方米。一、根据下面的测量要求，用长度单位还是面积单位？3、测量文具盒的长短用（）单位？1、测量教室地面的大小用（）单位？面积长度长度2、测量门的高的用（）单位？平方厘米3、大拇指指甲的面积大约是1（）。1、数学课本的封面大约是3（）。2、一间教室的面积大约是50（）。平方分米平方米二、填上合适的单位：9个方格10个方格拼摆法9个圆片10个圆片拼摆法1分米1平方分米比较1分米和1平方分米的图形。说一说它们有什么不同？
