好玩的七巧板活动目标:1
熟悉形状的组合与分解
激发幼儿对拼图游戏的兴趣
能大胆想象,创造出各种有趣的图形
活动准备:1
幼儿每人一套七巧板
教师自己做教材
活动过程:1
启发幼儿观察七巧板,是那些图形组成的
请幼儿通过形状,大小来说出它们的不同
教师示范给幼儿看一看,拼出一些图片,让幼儿体会到位置换一下,给我们又是一种新的感觉
用7块大大小小,不同形状的板块,变一变方向,换一换位置,就会出现奇妙的变化
请幼儿拿出自己的七巧板玩具卡
自己动手拼出喜欢的图片
(鼓励幼儿进行自由造型)4
请幼儿用小组比赛,分享彼此创造的造型
体会到要成功的快乐
教学反思:1
从孩子喜欢的游戏入手,让孩子边动手摆边说
激发孩子的活动兴趣,使孩子在看,听,想,摆,说的游戏过程中,掌握了七巧板的“玩法”
使孩子体会到了“玩中学”的乐趣
在游戏中孩子以集体,个人,小组等方式进行,特别是在小组活动中孩子体会到了合作,分享,参与的快乐
此次活动虽是一节拼图活动,但是孩子把已有的知识进行了综合运用
如果再上这节活动课,我不仅要当活动的组织者和引导者,我还要充分参与到游戏中去,与孩子共同探索,共同成长,共同欢笑
我还要注意做的教材颜色要鲜亮