百丈山记走近作者•朱熹绍兴十七年秋中举人，次年春登进士，先后被授予左迪功郎、武学博士、朝奉郎、朝散郎，历任泉州同安主簿、秘书省秘书郎、知南康军、提举江西常平茶盐公事、直秘阁、薄提刑、江东提刑、秘阁修撰、江东转运使、漳州知府、湖南转运副使、潭州知府、湖南安抚、焕章阁待制兼侍讲等职。一生著作甚多，收入《四库全书》的有四十部。其哲学思想发展了“二程”(程濒、程颐)理学学说，集理学之大成，建立了一个完整的哲学体系。后人把他列于汉唐诸儒之上。清康熙五十一年诏升“先贤朱子于十哲之次”，定文庙春秋祭祀。整体感知◆背景链接百丈山在福建建阳县东北，距县城65公里。海拔1200米，俗称百丈。因其高大、气势雄伟，故又称大雄山。大雄山远看似一尊卧佛，山上峭壁耸峙，危崖突兀，怪石嵯峨。晨夕岚光四溢，冬春雾绕云飞，山涧泉瀑飞泻，四时气候凉寒。作者于宋孝宗淳熙二年(1175)的夏天游览其地，惑其胜美，特作此记。学习课文生字词•绝壑(hè)磴(dèn)ɡ淙(cón)ɡ•下瞰(kàn)蹑(niè)罅(xià)•峭岸(qiào)璀璨(cuǐcàn)不可殚数(dān)•登百丈山三里许，右俯绝壑，左控垂崖，叠石为磴，十余级乃得度，山之胜盖自此始。•1.概述本段的主要内容。•简述登山过程。•2.作者写登山经过，从哪里写起？这样写有何好处？•从“登百丈山三里许”直接切入，前面的上山经过，所见所闻，一概略而不提，笔锋直逼描述中心，笔力集中。•3..一“俯”一“控”，写出地势险要，得叠石为台阶才能通过。而作者认为“山之胜盖自此始”，这表现了作者怎样的审美情趣？•对险奇美的欣赏。循磴而东，即得小涧。石梁跨于其上，皆苍藤古木，虽盛夏亭午无暑气。水皆清澈，自高淙下，其声溅溅然。度石梁，循两崖曲折而上，得山门。小屋三间，不能容十许人。然前瞰涧水，后临石池，风来两峡间，终日不绝。门内跨池，又为石梁，度而北，蹑石梯数级入庵。庵才老屋数间，卑庳迫隘，无足观，独其西阁为胜。水自西谷中循石罅奔射出阁下，南与东谷水并注池中。自池而出，乃为前所谓小涧者。阁据其上流，当水石，峻激相搏处，最为可玩。乃壁其后无所睹。独夜卧其上，则枕席之下终夕潺潺，久而益悲，为可爱耳。1、概述本段的主要内容。描述循水游览，详写涧水美的形貌和作者由此萌生的审美情趣。•22、本段主要写了哪里的景点？他们的共同特点、本段主要写了哪里的景点？他们的共同特点是什么？从哪里可以看出？是什么？从哪里可以看出？•山门前后的诸景点。山门前后的诸景点。幽静幽静。。““苍藤古木苍藤古木””的掩的掩映，伴和着映，伴和着““水皆清澈，自高淙下，其声溅溅然水皆清澈，自高淙下，其声溅溅然””，，““盛夏亭午无暑气盛夏亭午无暑气””，，““风来两峡间，终风来两峡间，终日不绝日不绝””，无不写出了清幽的氛围和清冽的感受，无不写出了清幽的氛围和清冽的感受。。•33、本段采用了什么方式来呈现景物？有哪些语、本段采用了什么方式来呈现景物？有哪些语句表明了作者的审美情趣？句表明了作者的审美情趣？•移步换景移步换景。。““阁据其上流，当水石，峻激相搏阁据其上流，当水石，峻激相搏处，最为可玩处，最为可玩””，表达了作者的欣赏态度，最后，表达了作者的欣赏态度，最后归结为归结为““独夜卧其上，则枕席之下终夕潺潺，久独夜卧其上，则枕席之下终夕潺潺，久而益悲，为可爱耳而益悲，为可爱耳””的描述，显霹了其审美情趣的描述，显霹了其审美情趣。。•出山门而东十许步，得石台。下临峭岸，深昧险绝。于林薄间东南望，见瀑布自前岩穴瀵涌而出，投空下数十尺，其沫如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目，不可正视。台当山西南缺，前揖芦山，一峰独秀出，而数百里间，峰峦高下，亦皆历历在眼。日薄西山，余光横照，紫翠重叠，不可殚数。旦起下视，白云满川，如海波起伏，而远近诸山出其中者，皆若飞浮来往，或涌或没，顷刻万变。台东径断，乡人凿石容磴以度，而作神祠于其东，水旱祷焉。畏险者或不敢度。然山之可观者至是则亦穷矣。•1.本段主要写了什么?采用了什么方式来呈现景物?•瀑布和山峰。定点换景。•2.本段中作者是怎样表现瀑布的壮美的...
