人教版七年级历史上册第1课《祖国境内的远古居民》课件VIP专享VIP免费

第一课第一课祖国境内的远古居民祖国境内的远古居民女娲造人女娲造人•俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土做人中国人说西方人说传说就是传说，传说≠史实，那么人类来源的科学依据是什么呢？•人类到底是如何出现的呢？达尔文的《物种起源》人是由古猿进化而来从猿到人的演化示意图学习目标1.掌握元谋人、北京人、山顶洞人的基础知识2.对比古猿、北京人、现代人头部有什么区别？想象一下北京人的一天是怎样生活的？”培养观察和想象能力。思考和探究“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？培养独立思考和比较的能力3.认识中国是人类的起源地之一，周口店人类遗址是著名的世界文化遗产，激发爱国主义情感，培养珍视人类文化遗产的意识。重点：北京人和山顶洞人难点：所学内容时代久远，要依据考古进行推断及想象，才能理解基本内容自主学习：5分钟阅读课文找出相关知识点一、我国最早的人类我国境内已知的最早人类、时间、地点人和动物的根本区别？二、北京人时间、地点、体质特征、工具制造生活状况、火的使用及意义世界上发现远古人类遗址最多的国家？三、山顶洞人时间、地点、体质特征、工具制造火的使用、生产活动、观念、社会组织活动探究（15分钟）1、对比古猿、北京人、现代人头部有什么区别？2、想象一下北京人的一天是怎样生活的？3、思考和探究“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？头部头部::前额低平前额低平眉脊骨粗壮眉脊骨粗壮颧骨高突颧骨高突嘴巴前伸嘴巴前伸没有明显的下没有明显的下颌颌像猿像猿手脚分工明显手脚分工明显会制造和使用工具会制造和使用工具像人人想象一下北京人的一天是怎样生活的？思考和探究“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？想一想：想一想：山顶洞人的生活比北京山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？人有哪些进步？体质进步：体质进步：工具制作：工具制作：技术：技术：生活进步：生活进步：模样和现代人基本相同模样和现代人基本相同掌握磨制和钻孔技术掌握磨制和钻孔技术人工取火人工取火，会捕鱼，会捕鱼用骨针缝制衣服，制作用骨针缝制衣服，制作装饰品，懂得爱美。装饰品，懂得爱美。生活的集体生活的集体————氏族氏族A.山顶洞人B.元谋人C.半坡人D.北京人2.今天把元谋人和北京人称为人类而非动物主要是因为A.会用天然火B.会制造工具C.能直立行走D.吃熟食3.“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走”这句网络语中，生活在云南省的远古人类是？A.山顶洞人B.元谋人C.河姆渡人D.北京人1.下列远古人类中，距今天最远的是达标检测4.与右图人物情况不相符的是A.会人工取火B.过群居生活C.能制造和使用打制石器D.眉骨粗大，鼻子扁宽5.我们的祖先很早就在这块土地上生活繁衍。有一种古人类，已经懂得人工取火，会制作装饰品，过着氏族社会生活。请你判断这种远古人类是A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人6.目前世界上发现远古人类遗址最多的国家A.中国B.印度C.巴比伦D.埃及7.如果你到北京去旅游，除了登长城、看故宫、观颐和园等风景外，你还以能参观A.元谋人遗址B.山顶洞人遗址C.大汶口遗址D.蓝田人遗址8.《韩非子》载：“上古之世，……有圣人作，钻木取火，以化腥臊。”懂得“钻燧取火”的我国远古人类相当于A.山顶洞人B.元谋人C.蓝田人D.北京人9.山顶洞人果果回到山洞结束了一天的生活，他和同伴讲述了自己的所见所闻，请你判断哪一项是不正确的A.和同伴在森林中设下陷阱捕野兽B.捡了一些精美的石头，串起来挂在身上C.几十个人一起人工取火，一起熬小米粥喝D.用捕捉的野兽和别人换了些鱼ABC1.你知道这些遗址的名字吗？2.写出A、B两图所代表的远古人群生活的年代3.写出C图中两颗牙齿出土地点在哪？距今大约多少年？4.三类远古人群都过着群居生活，B人群与另两个人群群居方式不一样，主要表现在什么地方？名称距今时间（约）发现地点体型特征工具、生产、生活社会组织元谋人170万年云南省元谋县较多猿的特征制造工具使用天然火北京人70—20万年北京西南周口店保留了猿类的某些特征打制石器使用天然火并会保存火种山顶洞人三万年周口店龙骨山山顶洞穴与现代人基本相似打制石器兼有磨制技术人工取火氏族原始人群关...