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初中化学-第五单元化学方程式--课题3--利用化学方程式的简单计算VIP免费

初中化学-第五单元化学方程式--课题3--利用化学方程式的简单计算_第1页
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第五单元化学方程式课题3利用化学方程式的简单计算(1)学习目标1.进一步认识化学方程式的涵义2.初步掌握利用化学方程式的简单计算3.初步掌握解题格式,培养解计算题的能力。一、自主学习、合作探究1.实验室常用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气,(1)请你写出该反应的化学方程式:_________________________________________(2)该反应化学方程式的意义为_________________________________(质的方面)________________________________________________________(量的方面)2.写出下列各反应的化学方程式并计算质量比(1)过氧化氢溶液制氧气____________________________________质量比____________________________________(2)高锰酸钾制氧气________________________________________质量比________________________________________(3)镁带燃烧______________________________________质量比____________________________________(4)铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜__________________________________________质量比__________________________________________3.磷燃烧的方程式为:4P+5O22P2O5该反应中各物质的质量比为124160284124g()()()1600g()()()2.84g(1)根据质量比的意义填写以上空格(2)根据填写的数据可知,化学反应中各物质的质量比的比值是_______(改变或不变)这就是化学反应方程式计算的依据。3、计算:加热6克KMnO4,可得氧气几克?(根据以下提示将对应步骤完成)(1)设未知量;(2)正确写出方程式并配平;(3)找出相关的物质的相对分子质量,写出已知量,未知量(4)列比例式求解;(5)简明写出答案。4、合作探究出下列解题中错误的地方工业用电解水的方法制氢气。电解4.5t水可制得氢气多少吨?同时得到多少吨氧气?解:设制得氢气的质量为X吨,同时得到氧气Y吨。2H2O=H2↑+O2↑362324.5吨X吨Y吨20:2==4.5吨:X20:32=4.5吨:YX=0.45吨Y=7.2吨答:电解4.5吨水,可制得氢气0.45吨,同时可得到氧气7.2吨。5、我们在计算过程中应注意什么?a、设未知量时,与数学、物理的要求比较有所不同,设的未知量不要带单位。b、反应的化学方程式必须书写正确,否则会直接影响计算的结果。c、有关物质的量要写在对应物质的下面,左右对应,上下对齐,已知量带单位,单位要用字母符号表示,相对分子质量要计算正确。d、列比例式要对应有序,求解时要先约分,结果除不尽的可保留两位小数,带单位。e、简明的写出答案。f、利用化学方程式进行计算,所用已知量和求出的未知量都是纯净物的质量。g、仔细审题,认真解题,充分利用质量守恒定律,综合运用所学知识,努力需求多种解法。h、整个解题过程应清晰整洁,对应有序,力求美观。二、能力提高1.电解水得到的氢气和氧气的质量比是()A.2:1B.4:8C.1:8D.1:162.电解54克水,可得到氢气()A.6克B.3克C.1.5克D.8克3.化学反应:A+2B=C+D,5.6克A跟7.3克B恰好完全反应,生成12.7克C。现要制得0.4克D,则所需A的质量为()A.5.6克B.11.2克C.14.6克D.无法计算4.铝在氧气中燃烧,生成三氧化二铝,在反应中,铝、氧气、三氧化二铝的质量比()A.27:32:102B.27:16:43C.4:3:2D.9:8:175.4克氧气可跟()克氢气完全反应。A.1B.0.5C.2D.46.3克镁在足量的氧气中完全燃烧,可得氧化镁()克A.10B.6C.5D.127.在化学反应中,6克与足量的反应后,得34克,则化合物中,A、B两元素质量比()A.17:4B.14:3C.14:7D.14:178.12.25克KClO3跟3.25克MnO2共热,反应完全后剩余物的质量为10.7克。则其中MnO2是_______,KClO3分解的质量为_______克,产生O2的质量为_______克。9.电解10克水,能得到氢气_______克,氧气_______克。

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