综合性学习复习综合性学习复习综合性学习复习综合性学习复习《中考说明》中的考试内容和要求1
依据设置的情景和提供的资料,完成语文综合性学习活动简单方案的设计
根据要求提取文字或图表中的重要信息,归纳内容要点,形成自己初步的认识
综合运用语文能力解决生活中的语文实践问题
北京市近几年中考“语综”题考点年份选材考点2007阳光体育运动开场白、分析表格、修改计划2008汶川地震分析表格、语言运用、修改通讯稿2009上海世博会提取信息、宣传语、理解主题2010社区养老分析文字和表格材料、归纳材料、提出建议2011治理道路交通拥堵分析文字和表格材料、归纳材料、题目补充完整本节课学习要点1
根据要求提取文字或图表中的重要信息2
归纳内容要点3
形成自己初步的认识
典型题型一、语段概括二、图表转换三、图文综合一、语段概括例3
最近,记者考察了某市最繁华的商街,对这一条街的商业用字进行了调查,发现整个路段的747个招牌中,含有不规范字的招牌多达118个,约占总数的16%,在这118个招牌中共有326个不规范字,可见,商业用字的不规范的现象非常严重
请用一句话概括下面文字的主要内容(不超出15字)商业用字的不规范现象严重例4:在20世纪80年代后期,我国开始在社区服务领域出现志愿服务活动,到90年代初,共青团中央建立了全国性的青年志愿者组织,动员更多的人参与公共事务;进入21世纪,受北京奥运、汶川地震等重大事件需求的激发,参与志愿服务的人越来越多,仅2008年就有1
14亿人次的志愿者提供了志愿服务
现在,社区志愿者、红十字志愿者、消防志愿者等各类志愿者的队伍有了显著的发展,志愿服务涉及教育、卫生、环保、科普、扶贫、治安、救援等各个领域
我国参与志愿服务的人越来越多2
志愿服务领域广请你提取材料中的主要信息概括我国志愿服务的总体情况
例5:根据联合国教科文组织的规定,一个国家(