1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
让每一个师生扬起生命之帆
高二（4）班苏卫国实例引入•用铁皮制作一个无盖的圆锥形容器，已知该圆锥的母线与底面所在平面的夹角为45°，容器的高为10cm
制作该容器需要多少面积的铁皮
（衔接部分忽略不计，结果精确到0
1cm2）450例题选讲:1、已知正三棱锥的底面边长为2cm，高为1cm
求该三棱锥的表面积
（结果精确到0
1cm2）DO1巩固练习：1、已知正棱锥的底面是边长为4的正方形，求分别满足下列条件时该正棱锥的表面积⑴、侧面与底面所成角为60°⑵、侧棱与底面所成角为60°课堂小结：1、柱、锥的侧面展开图;2、柱、锥的侧面积计算公式(关键元素的求解);3、将空间问题转化为平面问题的思想;分类讨论的思想
2016年4月12日
精美课件，值得下载
