大班打击乐：加油干活动目标：1、在熟悉歌曲的基础上进一步教幼儿通过整体模仿动作学习演奏乐器。2、学习按歌曲的内容演奏，演奏时要求声音与同伴相协调，用乐器给歌曲学配几种简单的节奏，并学习指挥与看指挥的能力。3、体会劳动与合作和谐带来的快乐。活动准备：1、人手一件乐器(碰铃.圆舞板、筷子等)2.大图谱一幅、节奏图谱标志3、琴、指挥棒一支、《加油干》录音活动过程：1、开始部分：（1）练声（2）复习已学的歌曲2、基本部分（1）谈话：小朋友们今天我们的爸爸妈妈来到了我们的幼儿园，你们的心情怎么样？那我们怎么欢迎他们呀？我有个建议今天我们用掌声来欢迎我们的爸爸妈妈（爷爷奶奶）们，你们说好吗？（xx︱xx︱xx︱x-）（先出示图谱，再拍打，边拍打边说：爸爸妈妈或爷爷奶奶欢迎您）(2)复习歌曲《加油干》将“加油干”换成“欢迎你”（欢迎你呀么嗬嘿，欢迎你呀么嗬嘿，我们大家欢迎你，欢迎你，欢迎你，欢迎你呀么嗬嘿！）（3）身体动作演奏①分别拍手、拍腿、拍头、拍肩；再组合的拍②出示《加油干》节奏图谱，看图谱拍手势│××│××│××│××│××××│拍手拍手拍手拍手拍腿小鼓●●│●●│●●│●●│●●●●│铃鼓◎│◎│◎│◎│◎◎││××××│××××│××│××‖拍肩拍头拍手拍手●●●●│●●●●│●●│●●‖◎◎│◎◎│◎│◎‖（4）讨论图谱，乐器演奏讨论不同的地方用不同的乐器进行演奏，并进行交换（演奏方法和乐器）请个别幼儿当指挥进行集体演奏3、结束部分：放回乐器，做律动出教室。
