七年级学案系列2016-2017第一学期课题：8.2.1解二元一次方程组年级：七年级学科：数学主备人：肖凤山审核：七年级备课组内容：8.2.3用加减消元法解二元一次方程组课型：新授课时间：教学目标：掌握用加减法解二元一次方程组；教学重点：理解加减消元法所体现的“化未知为已知”的化归思想方法；教学难点：体验数学学习的乐趣，在探索过程中品尝成功的喜悦，树立信心教学资源利用：实物投影教学方法：启发式，合作探究，小组交流。教学准备：导学案教学过程：一、复习旧知（1）解方程组{12x−13y=1¿¿¿¿（2）解方程组有没有其它方法来解呢？二、思考讨论、导入新知：3、探究想一想：联系上面的解法，想一想应怎样解方程组这两个方程中未知数y的系数_____，因此由①＋②可消去未知数y，从而求出未知数x的值。跟踪训练7382yxyx归纳：加减消元法的概念四、例题讲解：8x+y=0x+y=14五、跟踪训练：（1）{x−y=3x+y=1我学习、我快乐、我思考、我成长！七年级学案系列2016-2017第一学期(2)x+6y=8x+3y=2（3）（4）2x+2y=227x+2y=47（5）4X+y=5(1)3x-y=1(2)（6）0.6x-0.4y=1.1(1)0.2x-0.4y=20(2)（7）2y+3z=-45y-3z=-3(8){5x+2y=12¿¿¿¿（9）课堂小结：作业：板书：课后记：我学习、我快乐、我思考、我成长！
