《说“一”不“二”——避免歧义》导学案一、课内双基根据课内知识填空
1.歧义就是______________________________________的现象
消解语句歧义的办法一是________,一是________
【答案】同一个语句形式同时表达两种或两种以上不同意思修改法补写法2.词汇歧义是某个________________________造成的歧义
①________可以造成歧义
②________也可以造成歧义
③________也可以造成歧义
【答案】形式相同而意义不同的词语①同音词②多义词③多音词3.组合歧义与词汇歧义的区别是:词汇歧义________,而组合歧义________
组合歧义又分为________和________
【答案】没有类推性,有类推性;语法结构歧义,语义结构歧义4.下列对联是否有歧义
如果有,如何消解
①明日逢春好不晦气终年倒运少有余财②此地安能久居主人好不悲伤______________________________________________________________________________________________________________________【答案】都有歧义,可用停顿法消解
①明日逢春,好不晦气终年倒运,少有余财明日逢春好,不晦气终年倒运少,有余财②此地,安能久居主人,好不悲伤此地安,能久居主人好,不悲伤5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()A.黄果树瀑布以豪迈而粗犷、雄浑而瑰丽的特点著称于世,真算得上是瀑布中的伟丈夫
B.这种由康伯尔软件公司研制的KM—Ⅲ型软盘,最高存储量为1
44兆以上字符
C.欣赏一首好诗不容易,创作一首好诗更不简单,小李对诗歌情有独钟,因此,他平时在这方面做了不少的努力
D.上课了,小王还没到校,班主任焦急地说:“她可是从来不请假的呀……”【答