浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划作者浙江省兰溪市城北小学郑燕菲课例选择学科语文年级一年级单元第一单元课程名称angengingong教材版本人教版研修目标1、提高自己的教育教学专业水平，用新的教育理念提高课堂实效
2、提高自己对信息技术在语文教学中应用的理解能力和操作能力
3、结合有关信息技术应用能力，针对语文教学不断反思和总结，综合提高自身素质，提高自己的课堂授课能力和创新能力
应用环境多媒体环境，网络移动环境
技术手段在制作课例的过程中，重点运用制作ppt技术手段
研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排
时间具体安排第一阶段学习综合课程，交流、制定个人研修计划
第二阶段（10月中旬）学习网络课程，参加教研组活动
（10月下旬）学习信息技术，做课件等
（11月上旬）学习信息技术，修改课件，整理资料等
（11月中旬）课例片段的后期制作，参加教研组活动
第三阶段（11月下旬）修改、完善、提交作业
参加教研组活动
（12月上旬）完成个人的培训总结
第四阶段（12月中旬）完成培训考核
（12月下旬）完成发展性测评
