认识一个整体的几分之几万晶晶一、引领回顾（）（）（）（）14121417用分数表示涂色部分。二、课堂展示把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？2131323把一盘桃平均分成3份，每份是这盘桃的，2份就是（）个，是。()()()()()()三、精讲点拨把10个桃平均分成5份，2份是这些桃的几分之几？3份、4份呢？先分一分，再填一填。把10个桃平均分成5份，每份是这盘桃的，2份是（）个，是；3份是（）个，是；4份是（）个，是。()()()()()()()()()()()()234152515351545四、当堂达标1.你能填一填、说一说吗？（）（）红花朵数占。（）（）山羊只数占。6532把（）看成一个整体，平均分成（）份，每份是这个整体的（），公鸡有这样的（）份，就是（）个（），是（），公鸡只数占（）三只鸡31322132323（）（）白兔只数占。43四、当堂达标2.用分数表示涂色部分。（）（）（）（）583103445四、当堂达标3.涂色表示每个图下面的分数。3523四、当堂达标4.一堆小棒有18根，分别拿出这堆小棒的和。2356你还能拿出这堆小棒的几分之几？五、总结提升这节课我们主要学习了认识一个整体的几分之几，那么通过今天的学习你们收获了哪些内容呢？六、新知引领1分米=（）厘米1厘米是1分米的7厘米是1分米的（）（）（）（）10下课！
