25/1/21----她,出身名门气质娴雅；----她，诗文书画无不通晓；----她，曾生活幸福爱情美满；----她，又不幸经历离合丧乱李清照25/1/2125/1/21李清照（李清照（10841084————约约11511151），号易安），号易安居士，山东济南人。父亲李格非为当时时著居士，山东济南人。父亲李格非为当时时著名学者，母亲王氏也是擅长诗文。李清照通名学者，母亲王氏也是擅长诗文。李清照通晓音律，长于诗词，工散文，能书画，是位晓音律，长于诗词，工散文，能书画，是位才华出众的女词人。十八岁嫁给太学士赵明才华出众的女词人。十八岁嫁给太学士赵明诚为妻。早期生活优裕，夫妻和谐，情趣相诚为妻。早期生活优裕，夫妻和谐，情趣相投，家庭美满，与明诚共同致力于书画金石投，家庭美满，与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。的搜集整理。25/1/21南渡内容风格代表作前少女、少妇时期的生活清丽婉转(闲愁离愁)《如梦令》《醉花阴》《一剪梅》后思夫思乡思国沉哀凄苦(浓愁哀愁)《声声慢》《永遇乐》《菩萨蛮》25/1/211、注意句读，读准音韵。2、参照注释，疏通词意。3、你认为应该读出怎样的感情？整体感知：读出情感白发三千丈，缘愁似个长。（李白）一片飞花减却春，风飘万点正愁人。（杜甫）问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（李煜）春去也，飞红万点愁如海。（秦观）愁1.你认为词中哪个词语用的好，为什么？品读鉴赏：如何写愁25/1/21合作探究：“瘦”字的妙处菊枝瘦细，菊瓣纤长。相思中的女子憔悴瘦弱。——形似清雅的芳姿、傲霜的神韵，高洁品格的象征——神似衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永词人巧妙地将思妇与菊花相比，展现出两个迭印的镜头：一边是萧瑟的秋风摇撼着羸弱的瘦菊，一边是思妇布满愁云的憔悴面容，情景交融，创设出了一种凄苦绝伦的境界。2.比喻新奇传神比喻新奇传神以黄色的菊花比相思的诗人，兼用菊花品节以黄色的菊花比相思的诗人，兼用菊花品节高洁之意。刻画出比黄花更为憔悴的少妇面容，形高洁之意。刻画出比黄花更为憔悴的少妇面容，形象地抒写了相思之苦。象地抒写了相思之苦。1.情景交融比较两首词在情感上的异同声声慢寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！拓展延伸：全词开篇点“愁”，结句言“瘦”。“愁”是“瘦”的原因，“瘦”是“愁”的结果。贯穿全词的愁绪因“瘦”而得到了最集中最形象的体现。可以说全篇画龙，结句点睛，巧妙结合相映成辉，创设出了“情深深，愁浓浓”的情境。课堂小结：搜集李清照的词，有感情的朗读，感受她作品的风格作业：25/1/21
