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碎片内容
教学目标：能根据照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体
在实物观察、空间想象和推理等活动中，体验从不同的位置（角度）观察物体，每次最多能看到三个面，积累观察物体的活动经验
在想象、推理、观察、验证的活动中，初步发展合情推理和空间想象的能力，形成初步的空间观念
在与他人合作交流中，能简单描述自己的思考过程和观察结果，体验观察的乐趣
优良的服务
