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com搭配问题第八单元数学广角——搭配(二)钟祥市实验小学胡秀萍绿色圃中小学教育网http://www
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com学习目标•1
通过观察、操作、实验等活动掌握有序搭配的方法与策略
体验数学方法的多样化和最优化,具有初步的符号感和数学思考
体验到生活中处处有数学知识,体验用数学的乐趣
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com一、创设情境,引入新知通知明天上午大课间活动,我校在学术报告厅进行六一节目主持人选拔赛,请选手准时参加
校大队部4月13日绿色圃中小学教育网http://www
com(2)如果一件上衣搭配一件下装,一共有多少种不同的穿法
(1)说说她准备了几件上衣
一、创设情境,引入新知绿色圃中小学教育网http://www
com二、独立思考小组讨论•1
连一连:一共有多少种不同的穿法
请你用自己喜欢的方式搭配
想一想:怎样搭配才能不重不漏
自学提示:绿色圃中小学教育网http://www
com摆一摆,说一说:一共有多少种不同的穿法
三、操作感悟,自主搭配绿色圃中小学教育网http://www
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com固定上衣:先用一件上衣去搭配3件下装,再用另一件上衣去搭配3件下装,两件上衣