人教版人教版··数学数学··八年级八年级((上上))一次函数与一元一次方程一次函数与一元一次不等式进一步揭示”数”和”形”之间的关系
复习:一次函数这是怎么回事
二元一次方程y-3x=1y=3x+1y=3x+1这是什么
问题:探究学习(1)对于方程2x+5y=8如何用x表示y
(3)一次函数的图象是一条直线,y=
(2)是不是任意的二元一次方程都能进行这样的转化呢
(1)3x-y=0(2)x+y=62131对于直线上每个点的坐标(x,y),那么x、y是不是对应方程的解呢
活动一活动一::探究一次函数与二元一次方程的关系探究一次函数与二元一次方程的关系2855x请举例验证即:二元一次方程(数)相应的一次函数的图象(形)对应结论:以二元一次方程的解为坐标的点都在相应的函数图象上
反过来,一次函数图象上的点的坐标都适合相应的二元一次方程
(1)在同一直角坐标系中画y=x+与y=2x-1的图象5358这个交点(1,1)是方程组的解吗
探究学习活动二活动二::探究一次函数与二元一次方程组的关系探究一次函数与二元一次方程组的关系是否任意两个一次函数的交点坐标都是它们所对应的二元一次方程组的解
是是y=x+与y=2x-1的值相等
5358这个函数值是多少
(2)当自变量取何值时,函数与解方程组:是同一个问题吗
x=1y=1是归纳总结:从数的角度看:从形的角度看:求二元一次方程组的解x为何值时,两个函数的值相等求二元一次方程组的解是确定两条直线交点的坐标一次函数与二元一次方程组一次函数与二元一次方程组1、根据下列图象,你能说出它表示哪个方程组的解
这个解是什么
11xyoy=2x-1y=-3x+4实践应用活动三:巩固练习方程组2x–y=–13x+y=4x=1y=12x+y=42x-3y=122:用图象法解方程组:①②解:由①得:42xy由②得:432xy作出图象:观察图象